在体操练习中，教师利用击掌给予练习者帮助属于（）。

第1题：

第2题：

在体操练习中，保护与帮助者注重对练习者合理保护和有效帮助是预防（）的重要措施之一。

第3题：

第4题：

在器械上练习发生意外时，练习者采取紧握器械停止练习的措施属于（）。

• A、直接帮助
• B、他人保护
• C、自我保护

第5题：

利用吊球作标志物，向练习者示意动作的方向、幅度和范围，帮助练习者建立正确的空间感，属于直接帮助。

第6题：

在技巧练习中，凡是做向前动作时，保护帮助者应站在练习者前侧方；凡是做向后动作时，保护帮助者应站在练习者的后侧方；凡是做向侧动作时，保护帮助者应站在练习者的背侧方。

第7题：

体操教学训练中的保护与帮助不仅是一种有效的（）而且还是保护练习者（）——和预防（）——的一项重要措施。

第8题：

第9题：

为了帮助练习者改进横马分腿腾越第二腾空技术，保护帮助者可站在跳跃器的（），帮助练习者（）。

第10题：

运用语言、呼声或击掌，向练习者示意用力时机、动作节奏和动作要领，属于间接帮助。