简述掷标枪最后用力时,怎样才能形成“满弓”动作?

题目
问答题
简述掷标枪最后用力时,怎样才能形成“满弓”动作?
参考答案和解析
正确答案: 投掷步第四步左脚着地后,随着右腿继续蹬地,推动右髋向投掷方向加速运动,使髋轴超过肩轴。同时髋部牵引着肩轴向投掷方向转动。随后投掷臂向上转动,带动前臂、手腕向上翻转。当上体转为正对投掷方向时,形成“满弓”姿势。此时投掷臂处于身后,约与肩同高,与躯干几乎成直角。
解析: 暂无解析
如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

掷标枪和投手榴弹最后用力,上臂完成鞭打动作的主要肌肉是()和()。
胸大肌;背阔肌

第2题:

简述DSA200型单臂受电弓的动作原理。


正确答案: (1)升弓过程;升弓时,司机操纵受电弓按键开关,控制受电弓的电空阀使气路导通。压缩空气通过缓冲阀进入传动风缸,活塞克服降弓弹簧的压力向右移动,通过气缸盖上的杠杆支点,使拉杆绝缘子向左移动,同样通过杠杆支点的作用,使滑环右移,此时拐臂不受滑环的约束,下臂杆便在升弓弹簧的作用下,作顺时针转动。此时,中间铰链座在推杆的推动下,作逆时针转动,也即上框架作逆时针转动,整个受电弓弓头随即升起。
(2)降弓过程;降弓时,司机操纵受电弓按键开关,使受电弓的电空阀将缓冲阀的气路与大气接通,于是传动风缸内的压缩空气经缓冲阀排向大气。活塞在降弓弹簧作用下向左移动,使滑环也向左移动,当滑环与拐臂接触后,迫使拐臂跟随着滑环继续左移,强制下臂杆作逆时针转动,最终使弓头降到落弓位。

第3题:

对于升降弓的过程,以下叙述正确的是()。

A、升弓时接近导线时动作要慢、降弓时离开导线要慢、降弓至接近最低点时要快

B、升弓时接近导线时动作要快、降弓时离开导线要慢、降弓至接近最低点时要慢

C、升弓时接近导线时动作要慢、降弓时离开导线要快、降弓至接近最低点时要慢


参考答案:C

第4题:

侧向滑步推铅球最后用力动作是通过蹬腿、送髋、转体、挺胸、低头、推臂、拨球连贯动作将球推出


正确答案:错误

第5题:

传球技术动作最后用力是通过手腕和()动作完成的。


正确答案:手指

第6题:

传球的方式很多,但无论哪种方式,都是全身协调用力,最后通过手腕、手指动作完成的。


正确答案:正确

第7题:

传球时无论是采用哪种方式都是全身心协调用力,最后通过手腕、手指动作完成的。


正确答案:正确

第8题:



二、考题解析
【教学过程】
(一)开始部分
1.课堂常规:体委整队,报告人数,师生问好,教师简要介绍教学内容,检查服装,安排见习生。
导入形式:教室展示图片,远古时期的人类为了获得食物,用投掷锋利的木棍、铁器来进行打猎,从而引出本节课课题—投掷标枪。
(二)准备部分
1.慢跑
全班学生绕操场慢跑,在慢跑过程中跟随老师做动作体操基本动作。
2.徒手操热身
组织教学:四列横队,成体操队形。
要求:做到动作规范,标准用力。
(三)基本部分
1.教师示范
注意观察教师投掷标枪的步伐变化。
组织教学:成8字队形站立。
2.讲解:
从握枪、助跑、投掷步法、最后用力阶段进行讲解。
3.练习
(1)握枪姿势模仿练习
(2)原地徒手模仿掷标枪手臂动作
(3)持标枪进行原地投掷练习(每一横队为一组,听从教师口令进行投掷)
(4)短距离助跑进行投掷标枪练习(教师强调安全问题)
4.游戏:投掷沙包比远
游戏要求:以每一位同学为一个单位,进行投掷沙包,主要进行手臂鞭打姿势的巩固。
(四)结束部分
1.放松活动—配乐放松操
组织教学:四列横队体操队形
要求:放松活动,身心充分放松。
2.课堂小结:教师总结学练情况,表扬先进,激励全体学生,同时教师简要进行标枪投掷步的技术动作讲解。
3.宣布下课、师生再见、回收器材。
【答辩题目解析】
1.请详细说明投掷标枪的技术动作要领?
2.请展示投掷标枪的投掷步伐。


答案:
解析:
1、掷标枪的完整技术动作由持枪、助跑、最后用力和枪出手后的身体平衡四部分组成。但根据投掷标枪的教学实践和运动的规律性周期性将助跑到最后用力之间划分为助跑、投掷步引枪、超越器械步和最后用力四个阶段。
(一)助跑通常起于助跑标志线止于投掷步引枪标的瞬间。助跑的目的是为投掷做好冲量准备,使人体和标枪获得一定的水平速度,从而为标枪投掷提供较大的动能。在助跑过程中,人体及标枪前移的速度呈加速状态,为提高投掷标枪的运动成绩必须提高助跑的节奏感和可控性。助跑属于周期性运动,而对助跑动作做要领的掌握与学生的运动能力和熟练程度密切相关。因此,掷标枪教学中通过训练造就学生正确规范的具有周期性的节奏感强的助跑意识就很具现实意。
(二)投掷步引枪始于助跑结束止于超越器械步。这个阶段的主要任务是保持或加快人体的水平速度并同时正确完成引枪动作。投掷引枪技术动作既有下肢加速运动的周期性运动又有上肢引枪的非周期性运动。在投掷步引枪时投掷臂控制标枪向后引伸从而使躯干产生与投掷臂方向的渐进扭,为标枪的出手做准备。从外型上看投掷步的引枪动作似象“交叉步”,但本质上助跑提供加速度的周期性动作的继续延伸。
(三)超越器械步是在取得人体和标枪达到最快“可控”水平运动速度后继续加速。要实现学生在连续完成助跑、投掷步引枪、超越器械步时水平运动速度在最大值的同时具有可控增大的可能性。总之,人体在连续完成助跑、投掷步引枪、超越器械步之后,人体的水平运动速度达到最快可控水平运动速度,为标枪的相对最大出手初速度做准备。
(四)最后用力的动作始于超越器械步止于标枪出手。在这个过程中,右脚着地后右腿屈膝缓冲,将身体重心移过右脚支撑面,右腿积极蹬伸用力的同时左腿快速前摆下压着地,以通过两腿协调配合实现有效制动。

2、进行投掷步的展示

第9题:

左手放在泥筒里面向外推压,制做瓶子的造型时注意是:()

  • A、动作迅速,手指用力要均匀
  • B、动作缓慢,手指用力要均匀
  • C、动作缓慢,手指用力要猛
  • D、动作迅速,手指用力要猛

正确答案:B

第10题:

掷标枪的最后用力的完成应在()

  • A、倒数第一步
  • B、倒数第二步
  • C、倒数第三步。

正确答案:B