学前儿童家庭教育的内容主要由认知教育、品行教育、审美教育和()等构成。

题目
单选题
学前儿童家庭教育的内容主要由认知教育、品行教育、审美教育和()等构成。
A

健康教育

B

劳动教育

C

科学教育

D

社会教育

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第1题:

学前儿童家庭教育的任务和内容主要包括()

A.学前儿童家庭健康教育

B.学前儿童家庭认知教育

C.学前儿童家庭社会教育

D.学前儿童家庭艺术教育


参考答案:ABCD

第2题:

学前儿童家庭教育的主要内容。


参考答案:认知教育;健康教育;习惯养成教育;德育教育

第3题:

学前儿童家庭教育的基本任务有()

A.健康教育的任务及要求

B.认知教育的任务和要求

C.品行教育的任务及要求

D.审美教育的任务和要求


参考答案:ABCD

第4题:

学前儿童家庭教育的目的决定着学前儿童家庭教育的方向和()

  • A、规格
  • B、效果
  • C、未来
  • D、希望

正确答案:B

第5题:

学前儿童美术教育总目标的特点是()。

A、学前儿童美术教育总目标体现了审美教育的性质

B、学前儿童美术教育总目标是注意培养儿童审美心理结构中审美感知、审美情感、审美创造等基本能力

C、学前儿童美术教育总目标指出了达到这一目标的途径


正确答案:ABC

第6题:

学前家庭教育的任务主要包括健康教育、认知教育、审美教育三个方面。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第7题:

封建社会时期儿童学前教育打破了过去奴隶主贵族垄断学前教育的局面,使学前教育成为普通平民家庭教育的重要组成部分。()


参考答案:正确

第8题:

学前儿童家庭教育指导全过程包含的四个过程是()。

A、学前儿童家长的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家庭教育指导工作的组织管理

B、学前儿童的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家长指导工作的组织管理

C、学前儿童的发展、家庭教育、家长的指导、家庭教育指导工作的组织管理

D、学前儿童的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家庭教育指导工作的组织管理


答案:D

第9题:

简述学前教育儿童家庭教育中健康教育、认知教育、社会教育、艺术教育的主要任务和内容。


正确答案: (1)学前儿童健康教育的主要任务和内容:为学前儿童创设良好的家庭生活环境;培养学前儿童良好的生活习惯;培养学前儿童坚持体育锤炼的兴趣和能力;注重学前儿童心理的健康发展。
(2)学前儿童认知教育的主要任务和内容:激发学前儿童的认知兴趣;丰富学前儿童的知识储备;发展学前儿童的认识能力。
(3)学前儿童社会教育的主要任务和内容:帮助学前儿童树立正确的自我意识;帮助学前儿童认识他所生活的社会环境;提高学前儿童社会交往能力。
(4)学前儿童艺术教育的主要任务和内容:引导学前儿童感知、欣赏日常生活的美;加大学前儿童对自然美的理解和升华;关注具体直观、鲜明生动的艺术形式美。

第10题:

简述学前儿童家庭教育课题研究的内容。


正确答案: 1、学前儿童的家庭教育
在对学前儿童的家庭教育进行研究时,主要涉及:
(1)家庭教育的作用。
(2)家庭教育的方法。
(3)家庭教育的活动。
(4)家长的教育观念。
2、学前儿童家庭教育的指导
在对学前儿童家庭教育的指导进行研究时,主要涉及:
(1)一般性指导。
(2)专门性指导。
(3)指导的组织管理。

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