为了实现教育机会均等,美国于1965年根据《经济机会法》,提出在幼儿教育中执行()。

题目
单选题
为了实现教育机会均等,美国于1965年根据《经济机会法》,提出在幼儿教育中执行()。
A

爱迪生计划

B

幼教振兴计划

C

经济发展计划

D

开端计划

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第1题:

美国的“开端计划”是面向贫困家庭的学前教育机会均等运动。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:对

第2题:

1899年,先后向英、俄等六国政府提出在中国实行所谓“门户开放”、贸易机会均等照会的国家是()

A.美国

B.德国

C.日本

D.加拿大


参考答案:A

第3题:

“提前开始计划”是美国政府为实现教育机会均等的目标而实行的一项重要计划。()


参考答案:正确

第4题:

教育公正首先指(  )。


A.入学机会均等

B.教育过程机会均等

C.教育结果均等

D.教育机会均等

答案:D
解析:
教育公正首先指教育机会均等,而教育机会均等包括入学机会均等和教育过程中机会均等两个方面。

第5题:

教育民主化的内涵包括有( )。

A.按入学成绩分别接受相应的教育
B.教育起点的机会均等
C.享受教育资源的机会均等
D.教育结果的机会均等

答案:B,C,D
解析:
教育民主化的内涵的首要条件就是教育机会均等,包括教育起点 的机会均等,享受教育资源的机会均等、 教育结果的机会均等。

第6题:

开端计划是美国政府为实现学前教育机会均等而实行的一项重要计划,其理论依据是布鲁纳的理论研究。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错

第7题:

教育民主化的内涵包括有().

A.按入学成績分别接受相应的教育
B.教育起点的机会均等
C.享受教育资源的机会均等
D.教育结果的机会均等

答案:B,C,D
解析:

第8题:

学校效能可以追溯到1966年美国詹姆斯·科尔曼(Coleman, J.S)及其同事所做的()。

A、《教育机会平等报告》

B、《教育机会均等报告》

C、《教育机率均等报告》

D、《教育机率平等报告》


参考答案:B

第9题:

公民接受高等教育权利平等原则所包括的内容有( )

A. 竞争机会均等
B. 成功机会均等
C. 就业机会均等
D. 办事机会均等

答案:A,B
解析:

第10题:

主要体现教育机会均等原则的教育文件或法律是()。

A美国《国防教育法》

B日本《确保教育人才法》

C英国《教育改革法》

D法国《郎之万—瓦隆方案》


D

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