第1题:
A、0-1岁以移动运动为主,1-2岁以发展基本运动技能为主
B、0-1岁以移动运动向基本运动技能过度,2-3岁以发展基本运动技能为主
C、0-1岁以移动运动向基本运动技能过度,2-3岁以发展基本运动技能为主
D、0-1岁以移动运动为主,1-2岁以移动运动向基本运动技能过度
第2题:
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
简述1-2岁儿童语言发展的特点。
第5题:
简述儿童语言发展的影响因素。
第6题:
第7题:
简述3-6岁儿童记忆发展的特点。
(1)无意记忆占优势,有意记忆逐渐发展。
(2)记忆的理解和组织程度逐渐提高。
(3)形象记忆占优势,语词记忆逐渐发展。
(4)幼儿记忆的意识性和记忆方法逐渐发展。
略
第8题:
简述3~6岁儿童记忆发展的特点。
第9题:
简述0-1岁儿童语言发展的特点。
第10题:
()是确定学前儿童语言教育内容的主要依据。