问答题何谓径流形成过程？它可以概化为哪几个阶段，各阶段有何特点？

题目

问答题

何谓径流形成过程？它可以概化为哪几个阶段，各阶段有何特点？

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相似问题和答案

第1题：

何谓干燥速率？干燥过程分为哪几个阶段？各受什么控制？

正确答案: 干燥速率是单位时间单位干燥面积上所汽化的水分量。
干燥分恒速干燥阶段和降速干燥阶段。
恒速干燥阶段受表面汽化速率控制，降速干燥阶段受内部扩散控制。

第2题：

茶的生命周期有哪几个发育阶段，各有何特点？

正确答案: （1）童期阶段：指播种后，从胚芽开始到植株进入开花结实这一阶段。包括胚芽期、幼苗期和幼年期。
（2）成年阶段：包括生长结果期和盛果期。
生长结果期：树龄6-10年，树体生长旺盛，大量分枝、开花结果逐步增加，产量处于逐年上升阶段。
盛果期：10-120年，油茶大量结果时期，生殖占优势，对光温水肥需求增多，结果部位外移。
（3）衰老阶段：两大标志
A.骨干衰老，吸收大量死并波及骨干根，根幅变小，根颈处出现大量的不定根。
B.周期性的茶果负荷繁重，落花落蕾严重。

第3题：

低碳钢拉伸过程经历了哪几个阶段?各阶段有何特点?低碳钢拉伸过程的指标如何?

参考答案：低碳钢拉伸过程经历了弹性、屈服、强化和紧缩四个阶段;各阶段特点如下:弹性阶段:应力与应变成正比，钢材产生弹性变形;对应指标为弹性模量E;屈服阶段:应力与应变不再成正比，产生塑性变形;此时即使应力减小，应变也会迅速增加;对应指标为屈服强度σs;强化阶段:钢材对外力的抵抗能力重新增大;对应指标为抗拉强度σb;紧缩阶段:钢材某一截面开始产生收缩，并最终从最细处断裂;对应指标为伸长率δ和断面收缩率

第4题：

何谓芽孢萌发？芽孢转化为营养细胞需要经过哪几个阶段？其生理生化特性和形态有何变化？哪些因子促进或抑制其转化？

正确答案:萌发：即由休眠状态的芽孢变成营养状态细菌的过程。阶段：活化、出芽和生长。生理特性的变化：耐热性、光密度、折射率等逐渐下降；DPA-Ca、氨基酸、多肽逐步释放；核酸、蛋白质迅速合成；着色力和呼吸作用加强，酶活力提高。形态变化：体积加大、肽聚糖分解、芽孢囊破裂，皮层迅速破坏并长出芽管等。促进萌发的因子：L-丙氨酸、Mn2+、表面活性剂、葡萄糖等。另外加热、低pH处理。抑制萌发的因子：D-丙氨酸、重碳酸钠等。

第5题：

学生掌握知识的过程有哪几个基本阶段？它们之间有何联系？

正确答案:学生掌握知识的基本阶段：感知教材、理解教材（是教学过程的中心环节）、巩固知识、运用知识、检查知识、技能和技巧。这些阶段之间联系得很紧密，从一个阶段到另一阶段转化得极快，每个阶段的功能都在整个教学过程中不可缺少。所以我们在动用是要注意根据具体情况灵活运用，注意阶段之间的内在联系不要割裂，每个阶段的功能都是整个教学过程中不可缺少的因素。

第6题：

形成矿物的地质作用有哪些？什么叫内生作用，主要包括哪几个阶段？它们所形成的矿物有何特点？

正确答案: （1）形成矿物的地质作用根据作用的性质和能量来源的不同分为内生作用、外生作用及变质作用。
（2）由于岩浆的冷却、分异，其中的物质通过各种物理化学反应形成矿物的作用叫内生作用。内生作用可根据岩浆演化阶段和物理化学条件的不同而大致分为四个阶段：
①岩浆作用阶段，在岩浆作用中，形成的主要矿物及其结晶析出的顺序依次为：Mg，Fe硅酸盐－橄榄石、辉石、角闪石、黑云母；K，Na，Ca硅酸盐－斜长石、正长石、微斜长石以及石英等造岩矿物。从而在岩浆作用过程中形成不同的矿物组合，构成不同的岩石类型。
②伟晶作用阶段，以矿物晶体粗大为特征；可形成富含挥发性组分的矿物；伟晶岩是稀有金属的宝库；还可形成许多宝石矿物。
③热液作用阶段，热液作用中形成的硅酸盐矿物较少，大量出现的是钨、锡、钼、铁、铜、铅、锌、锑、砷、金等元素的矿物（黑钨矿、辉钼矿、毒砂、黄铜矿、闪锌矿、方铅矿、黄铁矿、雌黄等），以及石英、萤石、方解石等非金属矿物。由这些矿物组成的热液矿床是特种和有色金属的最主要的来源。
④火山作用，火山作用形成各种火山岩，如玄武岩、安山岩、流纹岩等。岩石具有气孔、流纹构造；火山热液充填于火山岩气孔或交代火山岩，主要矿物有沸石、蛋白石、方解石、自然铜等；火山喷气凝华的产物有自然硫、雄黄、雌黄、硫化物和石盐等。

第7题：

柴油机可燃混合气的形成有哪些特点？其燃烧过程可分为哪几个阶段？

正确答案: 1、柴油必须以雾状喷入燃烧室，与高温、高压热空气混合。
2、柴油混合气形成时间极短，仅为汽油机混合气形成时间的1.5%～2%。
3、柴油喷、混、燃同时进行，混合气浓度非常不均匀，极易造成燃烧不完全。
4、柴油机不能根据负荷变化调整空燃比。
可分为着火延迟期、快速燃烧期、缓燃期、后燃期四个阶段。

第8题：

现代护理学的发展经历了哪几个阶段?各阶段有何特点?

答案：现代护理学的发展经历了3个阶段：
(1)以疾病为中心的护理阶段
特点：护理已成为一个专门的职业，护理工作的主要内容是执行医嘱和各项护理技术操作，在长期对疾病护理的实践中逐步积累形成了一套较规范的疾病护理常规和护理技术操作常规。
(2)以病人为中心的护理阶段
特点：强调护理是一个专业，护士应用科学的方法——护理程序对病人实施身、心整体护理。护理学通过吸收相关学科的理论以及自身的实践和研究，逐步形成了自己的理论知识体系。
(3)以人的健康为中心的护理阶段
特点：护理学已发展成为一门为人类健康服务的独立的应用学科。护理的对象从病人扩展到健康的人，从个体扩展到群体;护理的任务从疾病护理扩展到从健康到疾病的全过程的护理;护理的工作场所从医院扩展到社区和家庭，扩展到所有有人的地方。护士成为向社会提供初级卫生保健的最主要力量。

第9题：

降雨径流的形成过程可分为哪几个阶段？

正确答案:阶段：降水过程，流域蓄渗过程，坡面漫流过程，河网集流过程，地下径流过程。

第10题：

何谓径流形成过程？它可以概化为哪几个阶段，各阶段有何特点？

正确答案: 径流随时间的变化过程，称径流过程。一般将它分解为产流和汇流两个过程。
产流过程是把降雨扣除损失成为净雨的过程，降雨的损失大致分为：
（1）植物截留；
（2）填洼；
（3）雨期蒸发；
（4）初渗。汇流过程是净雨沿坡地从地面和地下汇入河网，然后再沿着河网汇合到流域出口断面的过程，前者称坡地汇流，后者称河网汇流。

何谓径流形成过程？它可以概化为哪几个阶段，各阶段有何特点？

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