第1题：
下列关于动机的说法正确的是()。
A.动机是激励或推动人们去行动以达到一定目的的内在动因
B.学习动机是对学生的学习起推动作用的心理因素，是引起和维持学习活动的动力机制
C.根据动机的动力来源，动机可以划分为内部动机和外部动机
D.强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性
第2题：
直接推动个体活动以达到一定目的的内在动力和直接原因是()
A.兴趣
B.动机
C.需要
D.信念
第3题：
A、需要
B、目标
C、动机
D、行为
第4题：
动机是驱使个体进行活动，满足需要，达到目的的内部动力。
第5题：
激发人们去行动，以达到一定目的的内在原因是（）。
第6题：
关于学习动机的表述，说法正确的是( )
A. 学习动机是激励或推动人们行动以达到一定目的的内在冻灾
B. 强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性
C. 学习动机对自主学习具有更强的维持作用
D. 根据动机的动力来源，动机可以划分为内部动机和外部动机
第7题：
引起并维持人们从事某项活动，以达到一定目标的内部动力叫
A．意志
B．动机
C．需要
D．兴趣
第8题：
A、学习动机是激励或推动人们行动以达到一定目的的内在动力
B、强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性
C、学习动机对自主学习具有更强的维持作用
D、根据动机的动力来源，动机可以划分为内部动机和外部动机
第9题：
在需要的刺激下直接推动个体进行活动以达到一定目的的内部动力是（）
第10题：
需求是内驱力的基础，需求是直接推动个体活动以达到一定目的的内在动力和直接原因。需求一定会成为行为的动机，以驱使机体行动。