问答题简述Monod方程的三个假设条件。

题目

问答题

简述Monod方程的三个假设条件。

参考答案和解析

正确答案： 1）细胞的生长为均衡式生长，因此描述细胞生长的唯一变量是细胞的浓度；
2）培养基中只有一种基质是生长限制性基质，而其他组分为过量，不影响细胞的生长；
3）细胞的生长视为简单的单一反应，细胞得率为一常数。

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相似问题和答案

第1题：

简述结构式方程识别的阶条件和秩条件的步骤。

正确答案: 联立方程计量经济学模型的结构式BY+ΓX=N中的第i个方程中包含g_i个内生变量和k_i个先决变量，模型系统中内生变量和先决变量的数目用g和k表示，矩阵（B₀Γ₀）表示第i个方程中未包含的变量在其它g-1个方程中对应系数所组成的矩阵。于是，判断第i个结构方程识别状态的结构式条件为：
如果R（B₀Γ₀）〈g-1，则第i个结构方程不可识别；
如果R（B₀Γ₀）=g-1，则第i个结构方程可以识别，并且
如果k-k_i=g_i-1，则第i个结构方程恰好识别，
如果k-k_i〉g_i-1，则第i个结构方程过度识别。
其中符号R表示矩阵的秩。一般将该条件的前一部分称为秩条件，用以判断结构方程是否识别；后一部分称为阶条件，用以判断结构方程恰好识别或者过度识别。

第2题：

简述逻辑斯蒂方程的假设条件。

正确答案: （1）种群中所有个体在生态学上是完全相同的；
（2）种群的个体数量是合适的计量单位；
（3）种群自然增长率不随种群数量的变化而改变，即是常数；
（4）就是一组特定条件而言，种群数量有一个固定不变的上限，即环境负载力。

第3题：

简述归因理论的三个基本假设。

正确答案: 归因理论最早由美国心理学家F•海德提出。研究的是人们推断行为原因的方式，关注日常生活中普通人行为的可能性原因，阐述人们了解自己及他人行为的过程。
这一理论的三个假设是：
（1）人们倾向于尝试确定行为的原因，当遇到问题时，人们总是试图寻找能帮助其回答这一问题的信息；
（2）人们会系统地确定原因；
（3）归因的原因对知觉者自己的感情与行为产生影响；传播者的属性很大程度上决定了这种情境的意义。

第4题：

简述Monod公式的物理意义，Monod常数的意义，公式的适应范围？

正确答案: Monod方程的物理意义：
①其中μm为最大比生长速率；Ks为Monod常数（饱和常数），取决于环境条件（pH，温度，离子强度等）；
②基本上反映了比生长速率与底物浓度的关系，由Ks值又反映了比生长速率与环境的关系；
③不适合于比较黏稠的发酵液，有不同模型表示；
④有二个以上限制性底物，有抑制性底物或抑制性产物存在时有不同的模型表示。
Monod常数，等于比生长速率达到最大比生长速度一半时的限制基质浓度。
对于高密度培养，特别是丝状菌培养过程，应用该公式常得到满意的结果。

第5题：

简述理想流体状态方程及其应用条件

正确答案: 理想气体的概念是一种科学的抽象，实际上并不存在，它是极低压力和较高温度下各种真实气体的极限情况。理想气体方程不但在工程计算上有一定的应用，而且还可以用来判断真实气体状态方程在此极限情况下的正确程度。任何真实气体状态方程在低压、高温时一定要符合理想气体方程。理想气体状态方程表达式如下：PV=nRT
P表示压力，V表示体积，n表示物质的分子的量（摩尔），物质常数，T绝对温度（K）。

第6题：

Monod方程对菌体生长的描述形式与米氏方程相同，因为其本质是相同的。

正确答案:错误

第7题：

简述并评析语言输入与互动的三个假设。

正确答案: 1、“语言输入假设”是克拉申语言习得“五个假设”中的一个核心假说。按照克拉申的假设，学习者接触“可理解输入”是第二语言习得发生的充要条件。换句话说，没有可理解输入，语言习得便不会发生。
2、“互动假说”，Long认为要充分的理解和人士预言输入的本质及其对第二语言习得的影响，仅仅考察单项的语言输入是不够的，应该高度关注母语者和学习者共同参与的互动过程。互动过程为学习者提供的除输入和反馈外，还调整语言形式，以及华语结构和功能。
3、“预言输出假说”按照Swain语言输出假设，语言输入对学习者语言习得的影响是有限的，只有语言产出才能真正促进学习着语言表达能力的发展。
评析：克拉申的假设强调可理解输入是语言习得发生发展的基本动因，但他没有说明怎样为学习者提供可理解输入；Long的互动假设丰富和发展了克拉申的可理解输入的观点，加深了对语言输入本质的认识，使可理解输入更具有可操作性；Swain的假设指出了语言输入假设的局限，强调语言产出是第二语言学习者语言能力全面发展的必要条件。上述理论从不同角度阐述语言输入环境度第二语言习得的影响，尽管这些假设都有一定的局限性，单独我们理解语言输入环境与第二语言习得的关系都有重要的启示作用。

第8题：

简述能量方程基本关系式的应用条件。

正确答案: （1）恒定流；
（2）不可压缩液体；
（3）重力液体；
（4）两计算断面必须为渐变流或均匀流，但两断面间可以有急变流存在；
（5）沿程流量不变。

第9题：

简述Monod方程的三个假设条件。

正确答案: 1）细胞的生长为均衡式生长，因此描述细胞生长的唯一变量是细胞的浓度；
2）培养基中只有一种基质是生长限制性基质，而其他组分为过量，不影响细胞的生长；
3）细胞的生长视为简单的单一反应，细胞得率为一常数。

第10题：

简述哈罗德模型的三个方程及其含义。

正确答案:哈罗德模型的第一个方程为：基本增长方程式：GA=s/V。其经济含义是：要实现均衡的经济增长，一个国家的经济增长率必须等于储蓄率与资本-产量比之比。或者说，事后看，一个国家的投资必然等于储蓄。
哈罗德模型的第二个方程为：有保证的增长方程式：GW=sd/Vr。其经济含义是：要保证均衡的经济增长，一个国家的储蓄率与资本-产量比必须符合居民与厂商的意愿。或者，人们愿意提供的储蓄等于厂商愿意的投资。
哈罗德模型的第三个方程为：自然增长方程式：GN=so/Vr=n。其经济含义是：要实现充分就业，一国经济增长率必须等于该国人口增长率。更进一步，哈罗德认为经济实现充分就业的均衡增长的途径是：GA=GW=GN=n；并且当GA≠GW时，经济呈现累积性扩张或收缩；GW≠GN，呈现慢性经济萧条或经济膨胀。

简述Monod方程的三个假设条件。

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