简述清洁级动物与科研的关系。

题目
问答题
简述清洁级动物与科研的关系。
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第1题:

除清洁动物应排除的病原外,不携带主要潜在感染或条件致病和对科学实验干扰大的病原的动物是()。

  • A、普通级动物
  • B、清洁动物
  • C、无特定病原体动物
  • D、无菌动物

正确答案:C

第2题:

简述SPF动物与科研的关系。


正确答案: 在SPF动物中,必须排除对实验研究可能产生干扰的病原体。这些病原体的隐性感染虽然不影响动物外表的健康,但会给实验带来严重的干扰。以仙台病毒为例,其隐性感染会带来对免疫系统的干扰和对致肿瘤作用研究的影响,还会严重影响鼠类的生育繁殖。
因此,正确地选用实验动物,使其微生物学品质符合各种科研、生产的要求,将是科研成败的关键之一。
因此,在某些科研或生产中,为极力避免病原体的干扰,宁可不惜工本,强调选用SPF动物甚至无菌动物。

第3题:

()是目前国内科研标准实验动物,适用于大多数科研实验。

  • A、普通动物
  • B、SPF动物
  • C、清洁动物
  • D、无菌动物

正确答案:C

第4题:

国内分级法与国际分级法相比,在普通动物与无特定病原体动物间增加了一类等级动物()

  • A、悉生动物
  • B、无特定病原体动物
  • C、清洁级动物
  • D、无菌动物

正确答案:C

第5题:

无可检出的一切生命体属于()。

  • A、普通级动物
  • B、清洁级动物
  • C、无特殊病原体级动物
  • D、无菌级动物

正确答案:D

第6题:

饲育、实验均在普通环境中的是哪级动物?()。

  • A、普通级动物
  • B、清洁级动物
  • C、SPF级动物
  • D、无菌动物

正确答案:A

第7题:

简述医学科研课题或项目申报、结题、验收和成果申报时,对实验动物与动物实验的要求。


正确答案:医学科研课题或项目申报对实验动物与动物实验的要求:
1、提供所购实验动物的信息;
2、提供动物实验条件许可文件;
3、取得医学科研人员动物实验培训合格证。医学科研课题或项目结题、验收和成果申报对实验动物与动物实验的要求:
1、具备实验动物质量合格证书;
2、动物实验设施许可证复印件(加盖单位图章并注明项目名称)、动物实验协议书、动物实验条件证明书;
3、经实验动物管理委员会(或实验动物道德委员会、实验动物伦理委员会等)批准的课题实施方案。

第8题:

简述护理理论与实践和科研的关系。


正确答案:理论、科研、知识和实践以一种非常复杂的方式互相联系在一起,知识应该是关于护理实践的,护理工作者在实践中获得的经验经过分析、提炼、概括和总结,形成科学假设,护理研究者又通过护理研究论证假设,获得知识的发展和积累,并塑造了我们的理论。与此相对应,理论应该指导我们的实践,并在实践中得到验证。同时,理论又能产生新的假设,刺激科研。因此,理论、科研、知识和实践的关系是循环往复的,它们互相依存,互相促进,在这种相互作用过程中四者都得到了发展。

第9题:

在实验动物国家标准GB.14922-2001中,实验用犬、猴的微生物等级界定为()。

  • A、普通级动物和清洁动物
  • B、普通级动物和SPF动物
  • C、清洁动物和SPF动物
  • D、普通级动物和无菌动物

正确答案:C

第10题:

简述考古学与动物考古学的关系。


正确答案: 动物化石可确定旧石器时代遗址的年代;确定当时的气候,以及狩猎对象;渔猎及畜牧业在生产经济中的比重;骨料如非本地动物骨骼,则可推断与邻近地区的往来关系等。

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