两河流域挖掘出的泥板中,关于数学的泥板有()块左右。

题目
单选题
两河流域挖掘出的泥板中,关于数学的泥板有()块左右。
A

200

B

300

C

400

D

500

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第1题:

两河流域的泥板书主要记载了哪些内容()

A.天文知识

B.海航知识

C.医药知识

D.数学知识


参考答案:C

第2题:

楔形文字是()人发明的,因其是用木棒在未干的泥板上书写的,形似箭头,故亦称箭头文字.

A古埃及人

B古代两河流域人

C古印度人


B

第3题:

楔形文字是()人发明的,因其是用木棒在未干的泥板上书写的,形似箭头,故亦称箭头文字。

A.玛雅人

B.古埃及人

C.古印度人

D.古代两河流域人


正确答案:D

第4题:

制作泥板有哪些方法?


正确答案: 手工拍制和机压。

第5题:

泥板档案主要发现于古代()

  • A、地中海地区
  • B、尼罗河流域
  • C、印度河流域
  • D、两河流域

正确答案:D

第6题:

如图所示,有一块长100米、宽30米的长方形空地需要铺草皮,空地中间预留一条宽2米的走道铺设水泥板。已知草皮每平方米50元,水泥板每平方米40元,草皮和水泥板均可以切割拼装。购买铺完这块空地所需的水泥板和草皮共需花费多少元:

A147440
B147400
C146860
D146820


答案:A
解析:

第7题:

简述陶艺中的泥板成型法的含义。


正确答案: 泥板成型就是将泥块经过人工或压泥机滚压成泥板,然后用这些泥板来进行塑造。滚泥板时,应把泥块放在两块布中心进行,从泥块的中间向周围分散(转变布块),留意泥的厚度,要契合所做陶艺作品的需求。制作时要应用泥的柔嫩性,可以像用布一样成型,而应用泥板的坚固特点时又可把它当成木板一样来成型。泥板成型使用局限很广,从平面到立体,都可以进行造型转变,可应用泥板湿软时进行弯曲、卷合,制作成天然、美好的造型,也可应用泥板半干时制作挺直的器物。

第8题:

楔形文字是()人发明的,因其是用木棒在未干的泥板上书写的,形似箭头,故亦称箭头文字.

A.古埃及人

B.古代两河流域人

C.古印度人


正确答案:B

第9题:

两河流域是世界文明又一摇篮,他们最初发明的文字,叫()

  • A、象形文字
  • B、甲骨文字
  • C、楔形文字
  • D、泥板文字

正确答案:C

第10题:

楔形文字是()人发明的,因其是用木棒在未干的泥板上书写的,形似箭头,故亦称箭头文字。

  • A、古埃及人
  • B、古印度人
  • C、古印尼人
  • D、古代两河流域人

正确答案:D