下列评定量表中,不属于自评的有()

题目
多选题
下列评定量表中,不属于自评的有()
A

简明精神病量表

B

90项症状自评量表

C

Hamilton抑郁量表

D

焦虑自评量表

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第1题:

下列属于教学评价的方法有:___

A、自评与他评

B、定量评价与定性评价

C、科学评价

D、诊断性评价、形成性评价与总结性评价


参考答案:ABD

第2题:

不属于评定量表的特点的是

A、都是以自评的形式进行;

B、材料严格限制;

C、简便易用;

D、偏重于实用;

E、使用者不必经特殊培训;


答案:A

第3题:

不属于评定量表的特点是

A.都是以自评的形式进行

B.材料无严格限制

C.简便易用

D.偏重于实用

E.使用者不必经特殊培训


正确答案:A

第4题:

建立以美术教师自评为主,(  )等共同参与的评价制度。

A.自评、他评、教师评、座谈
B.教师评、学生评、家长都参与
C.他评、自评、教师评、校长参与
D.校长、教师、学生、家长

答案:D
解析:
依据课程标准中指出,应该建立以美术教师自评为主,校长、教师、学生、家长等共同参与的评价制度。

第5题:

下列哪项不属于症状评定量表

A、BPRS

B、PANSS

C、SCID

D、MMSE

E、HDRS


参考答案:D

第6题:

评定量表的特点不包括

A、都是以自评的形式进行

B、材料无严格限制

C、简便易用

D、偏重于实用

E、使用者不必经特殊培训


参考答案:A

第7题:

小组评估方式有:

A、不同小组间评估

B、工作者自评

C、成员自评

D、观察员评估

E、督导评估


参考答案:BCDE

第8题:

不属于评定量表的特点的是

A.都是以自评的形式进行

B.材料无严格限制

C.简便易用

D.偏重于实用

E.使用者不必经特殊培训


正确答案:A
评定量表与严格意义上的心理测验有一定的差别,具体表现在:①理论背景不一定严格;②更强调实用性,简单易行;③多用原始分直接评价,多作为筛查工具;④实测条件不严格。评定量表可以自评也可以他评。

第9题:

SAS是( )量表的英文缩写。
(A)抑郁自评 (B)焦虑自评
(C)抑郁他评 (D)焦虑他评


答案:B
解析:
焦虑自评量表的英文缩写是SAS。抑郁自评量表的英文缩写是SDS。

第10题:

下列选项中,包含了量化评价方式的是( )。


A.自评
B.互评
C.师评
D.多主体评价

答案:C
解析:
本题考查对量化评价的理解。量化评价是采用定量计算的方法,根据数据资料,然后用数学的方法作出定量结论的评估。在定量评价中,常用的数量化方法有百分法、分数法、指数法、累计分数法、统计分数法、综合评判法等。选择中,师评,即老师可以给学生打分数。C项正确。

A、B、D 三项:与题干不符,排除。

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