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合金的收缩经历了哪几个阶段？各会产生什么影响？

题目
问答题
合金的收缩经历了哪几个阶段？各会产生什么影响？
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相似问题和答案

第1题：

合金的收缩分为几个阶段？各易产生何种缺陷？


正确答案: （1）液态收缩：从浇注温度到凝固开始温度间的收缩。缩孔和缩松。
（2）凝固收缩：从凝固开始温度到凝固终止温度间的收缩。缩孔和缩松，铸件变形。
（3）固态收缩：从凝固终止温度到室温间的收缩。应力、变形和裂纹。

第2题：

企业国际化进程经历了哪几个阶段，各个阶段特点是什么？


正确答案:资本的国际化运动进入生产资本国际化阶段后，不仅使生产力要素实现了国际化，而且使生产过程及其组织形式也实现了国际化。国际企业正是在这样的历史背景下产生和发展起来的。
①国际企业的产生。第一次世界大战前的资本主义自由竞争时期，是国际企业的产生和形成时期。这一时期的国际企业开始了商品国际化的起步阶段，经营方式主要为不享有国外管理权的经营活动，以商品的进出口贸易为主，同时也发展了服务贸易，并开始进行国际间的间接投资活动。
②国际企业的缓慢发展。两次大战期间，国际企业经历了一个缓慢发展的时期。
③国际企业的迅猛发展。第二次世界大战后，由于对外直接投资的扩大和国际贸易的迅速增长，推动了国际企业在数量、经营规模、活动范围及对世界经济的影响程度上的迅猛发展。二战后国际直接投资的结构和重点也发生了重大变化。国际企业在越来越大的程度上控制着世界的生产、流通、金融，实行全球经营战略，从全球范围考虑安排生产、销售、技术发展和投资等经营活动。国际企业的投资方向也由战前以发展中国家为主转变为以发达国家为基础。
④企业国际化的基本进程是：商品进出口--劳务进出口--投资活动，这一进程是企业规避风险，获得稳定收入的需要，也是企业适应国际市场，进而参与国际市场竞争所必然经历的过程。

第3题：

操作系统的产生和发展经历了哪几个阶段?


本题答案：人工操作系统，简单批处理阶段，多道程序系统阶段，现代操作系统。

第4题：

数据管理技术的产生和发展经历了哪几个阶段？


正确答案: （1）人工管理阶段；
（2）文件系统阶段；
（3）数据库系统阶段。

第5题：

公关思想演变经历了哪几个时期？各时期的特点是什么？


正确答案: （1）古代时期-朴素、自发的公关思想
（2）巴纳姆时期-不择手段、损人利己（发端时期）
（3）艾维.李时期-说真话（职业化时期）
（4）伯内斯时期-投公众所好（科学化时期）
（5）现代时期-学科的科学化、职业道德的规范化

第6题：

西方近代和现代园林发展分别经历了哪几个阶段？这些阶段各有什么特点？


正确答案: 西方近代园林经历了两个阶段：
①传统园林思想变革和城市公园的兴起：自然风景园的形成。
②城市绿地系统出现：把公园、滨河绿地、林阴道连接起来。
现代园林经过了三个阶段：
①徘徊阶段：摆脱了刻板的模式，变得丰富而充满活力。
②萌芽阶段：反对传统模式，在设计中强调装饰效果。
③成型阶段：现代主义之风渐渐刮起，不断的发展中到目前已基本成熟。

第7题：

简述农业生产经历了哪几个发展阶段？每个阶段的基本标志是什么？


正确答案: 农业发展经历了原始农业→传统农业（古代农业、近代农业）→现代农业三个阶段；
原始农业的标志：使用简单的石制农具；采用刀耕火种的耕作方法；单纯依赖物质循环来恢复地力。
古代农业标志：是用铁木农具，凭借或主要凭借直接经验从事生产活动的农业，属于农业的早期阶段。
近代农业：由于手工工具盒和畜力农具向机械化农具，由直接经验向近代科学技术，由自给自足生产向商品化生产转变的农业，属于现代农业的萌芽和初级阶段。
现代农业的标志：
1.现代农业机器体系的形成和农业机器的广泛应用。
2.有一整套建立在现代自然科学基础上的农业科学技术体系。
3.把现代科学技术广泛应用于农业企业的经营管理活动中。
4农业生产的社会化、专业化、商品化程度大大提高。

第8题：

计算机的发展经历了哪几个阶段？各阶段的主要特点是什么？


正确答案：
电子计算机的发展经历了四代，正向第五代智能化的计算机发展．前四代计算机的特点是：
第一代为电子管计算机，使用的软件程序主要为机器语言．
第二代是晶体管作为主要逻辑元件的计算机，软件程序使用了汇编语言，高级程序设计语言诞生．第
三代是由中小规模集成电路组成的计算机，软件程序使用状况是：操作系统和结构化程序设计语言诞生并开始使用．
第四代是由大规模或超大规模集成电路组成的计算机，软件情况为网络操作系统、面向对象程序设计语言开始使用．

第9题：

原始社会的学前教育经历了哪几个阶段?各有什么特点?


正确答案:原始社会的学前教育各阶段的特点为：(1)氏族社会时期。(2)母系氏族社会时期。(3)父系氏族社会时期。在这个时期是由每个家庭的成年妇女一起来教育年幼的儿童。(4)军事民主时期。私有制开始萌芽，由于所占财产的多寡和贫富分化，家族、部落间的互相争斗开始产生，战争也随之出现。

第10题：

教育学产生和发展经历了哪几个阶段？各有什么特点？


正确答案: （1）学科萌芽阶段：特点：对教育问题的研究已经开始，但只是停留在对教育经验的总结和教育现象的描述上，且带有一定的主观臆断性。研究的结果散见于哲学理论学之中。
（2）学制初步形成阶段：特点：教育学已从哲学、论理学中分化出来，逐步形成一门相对独立的学科。
（3）学科科学化阶段：特点：由于马克思主义的诞生和实验心理学、解剖学生理学的发展，使教育学在整体上和局部上都向着科学化方向发展。
（4）现代化发展阶段：特点：教育理论不断深化；教育理论流派不断增多；教育学的内容、结构、体系和方法都向着现代化方向发展。

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