循序渐进
有针对性
因材施教
抓关键期
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
第3题：
个体在不同年龄阶段表现出身心发展不同的______________及矛盾，这就是身心发展的阶段性。
第4题：
年龄阶段性是指在婴幼儿心理发展的全过程中，表现出一些在（）不同的年龄阶段特点。
第5题：
不同年龄阶段的儿童，具有不同的发展特点，这体现了儿童发展的（）。
第6题：
第7题：
第8题：
20.个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的（ ）
A.顺序性 B.不平衡性 C.互补性 D.阶段性
个体身心发展的阶段性。个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的阶段性。
第9题：
论述儿童同伴关系发展的趋势（同伴关系的发展阶段及每个阶段的发展特点或论述不同年龄阶段儿童同伴关系的特点）。
第10题：
人的身心发展的阶段性特点决定了教育工作的（），对不同年龄阶段的儿童采取不同的内容和方法。