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教育者运用模范人物的优良思想、感情和行为，对学生进行思想品德教育的德育方法是(    )

题目
单选题
教育者运用模范人物的优良思想、感情和行为，对学生进行思想品德教育的德育方法是(    )
A

说服教育法

B

榜样示范法

C

陶冶教育法

D

实际锻炼法

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第1题：

教师通过讲解、谈话、报告、讨论、参观等形式对学生进行思想品德教育，使用的德育方法是 __________ 。

A.锻炼法
B.实践法
C.示范法
D.说服法

答案：D
解析：

第2题：

德育过程的主要矛盾是（ ）。

A、 教育者与德育内容、方法的矛盾
B、 无产阶级思想和非无产阶级思想的矛盾
C、 学生知的深与知的浅的矛盾
D、 教育者提出的道德要求与学生已有品德水平的矛盾

答案：D
解析：
德育过程是促进学生品德发展矛盾的积极转化过程。其中主要矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾。

第3题：

思想品德教育的实质是（ ）

A. 将学生的道德认知转化为道德行为

B. 培养学生的道德情感

C. 将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想道德

D. 提高学生对客观世界的认识


正确答案：C
略。

第4题：

运用先进典型对学生进行思想品德教育，这是德育的（　　）。


A.引导法

B.榜样示范法

C.谈话法

D.讨论法

答案：B
解析：

第5题：

德育过程的主要矛盾是（）。
A.教育者与德育内容、方法的矛盾
B.无产阶级思想和非无产阶级思想的矛盾
C.学生知的深与知的浅的矛盾
D.教育者提出的道德要求与学生已有品德水平的矛盾


答案：D
解析：
教育者提出的德育目标要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾是推动德育过程向前推进的关键所在。故正确答案为D。

第6题：

教师以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来对学生进行思想品德教育，这种德育方法是______。


答案：
解析：
榜样示范法

第7题：

运用先进典型对学生进行思想品德教育的方法是德育的（　　）

A.引导法
B.榜样法
C.谈话法
D.讨论法

答案：B
解析：

第8题：

德育是指教育者对受教育者( )

A．政治观点的教育

B．思想品质的教育

C．共产主义道德品质教育

D．品德教育


正确答案：D
D
[解析] 德育是教育者根据受教育者身心发展规律，有目的、有计划地培养教育者品德的活动。

第9题：

运用班级中先进典型对学生进行思想品德教育，这体现了德育方法中的()。

A.说服法
B.榜样法
C.锻炼法
D.讨论法

答案：B
解析：
德育方法中的榜样法是教师利用榜样人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生的思想、情感和行为的方法。题干中的教师在对学生进行德育教育的过程中抓班级中的先进典型，利用先进典型对学生进行教育，体现的是榜样法的运用。

第10题：

德育原则是指通过思想品德教育，在学生思想品德的发展上应达到的要求。

A对

B错


错
略

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