高原现象
抑制现象
遗忘现象
挫折现象
第1题:
某学生学习钢琴弹奏技能,在练习一段时间之后发现自己的成绩总是提高不明显,其原因可能是由( )现象导致的。
A.定势
B.功能固着
C.适应
D.高原
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
研究:实验:发现
A.学习:读书:进步
B.练习:舞蹈:歌曲
C.战争:武器:战场
D.骑车:锻炼:健身
第4题:
第5题:
A、学习逆转区
B、学习高原区
C、学习稳定区
第6题:
A、前摄抑制
B、后摄抑制
C、高原平台
D、遗忘曲线
第7题:
关于动作技能练习,以下说法哪几项正确?
A、进步速度开始快后期慢
B、心理练习应与身体练习并用
C、分解练习效果一般优于综合练习
D、集中练习效果一般优于分散练习
E、应先求精确,后求速率
第8题:
在技能形成过程中,练习中出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为__________。
第9题:
学生在学习一项动作技能时,练习到一定阶段往往出现进步暂时停顿的现象,心理学中称之为“高原现象”。
此题为判断题(对,错)。
第10题: