从课程的表现形式来看,教师的教学风格属于(    )。

题目
单选题
从课程的表现形式来看,教师的教学风格属于(    )。
A

显性课程

B

隐性课程

C

学科课程

D

综合课程

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第1题:

从课程的表现形式来看,校园文化属于__________。

A.显性课程B.隐性课程C.校本课程D.综合课程

答案:B
解析:

第2题:

从课程论的视角来看,教室座位安排、图书角布置等属于()。
A.隐性课程 B.显性课程 C.活动课程 D.综合课程


答案:A
解析:
隐性课程也叫潜在课程、非正规课程,指的是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程。具有非预期性、潜在性、多样性、不易觉察性。教室座位安排、图书角布置等就属于隐性课程。

第3题:

有关教师资格考试判断对错题:从教师的实际教学经验来看,教师在信息技术与课程整合的发展

从教师的实际教学经验来看,教师在信息技术与课程整合的发展历程上主要存在WORD阶段、AUTHORWARE阶段、INTERNET阶段。


错错

第4题:

下列属于隐性课程的有()。

  • A、学生团体交往
  • B、计算机
  • C、教师的教学风格
  • D、班级文化

正确答案:A,C,D

第5题:

从课程管理的角度来看,可分为国家课程、地方课程和(课程。


正确答案:校本

第6题:

春秋时期的六艺是“礼、乐、射、御、书、数”。它们从课程类型来看属于()。

A.广域课程
B.综合课程
C.活动课程
D.学科课程

答案:D
解析:
学科课程也称分科课程,是指根据学校培养目标和科学发展。分门别类地从各门学科中选择适合学生年龄特征与发展水平的知识所组成的教学科目。历史上分门别类设置课程由来已久,春秋时期的六艺就是学科课程。

第7题:

从课程论角度来看,教室座位安排、图书角的设置属于( )

A、活动课程
B、综合课程
C、隐性课程
D、显性课程


答案:C
解析:

第8题:

从教师的对课程的运作情况来看,教师课程实施的基本取向包括()。

A、忠实取向

B、调适取向

C、经验取向

D、创生取向


参考答案:ABD

第9题:

教学内容的表现形式有()。

  • A、教学大纲
  • B、教材
  • C、课程
  • D、教学风格
  • E、专业知识

正确答案:A,B,C

第10题:

从网络课程的表现形式来看,网络课程主要有三种形式:课堂授课型、自主学习型和协作探究型。


正确答案:正确

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