维护了正常的教学秩序
漠视了学生的教学主体地位
没有树立正确的学生观
挫伤了学生的积极性
第1题:
第2题:
第3题:
刘教师正在上课,学生吴明突然站起来指出刘老师讲解中的错误,刘教师板着脸说:“吴明,老师不如你,以后就由你来上课好了!”说完,刘教师若无其事地继续上课。对刘老师教学行为评价正确的是( )。
A.漠视了学生的主体地位
B.忽略了学生人格特征
C.体现了教师的主导地位
D.挫伤了学生的积极性
第4题:
刘老师正在上课,学生路路突然站起来,指出刘老师讲课中的错误,刘老师板着脸说:“路路,老师不如你,以后就由你来上课好了!”说完若无其事地继续上课。下列对该教师行为评价正确的一项是()。
第5题:
董老师上课时,小明总爱举手,但是答题经常出错;小强不爱举手,但是点名提问时却总能答对,董老师下列做法中,最合适的是()。
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
下列属于负强化事例的是()。
第10题:
董老师上游戏课时,小明总爱举手,但答题经常出错;小强不爱举手,但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中,最合适的是()。