问答题请简要谈谈农学的特点。

题目

问答题

请简要谈谈农学的特点。

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相似问题和答案

第1题：

请简要谈谈你对引入参数思想在高中数学解题中的作用有什么认识。

正确答案：

第2题：

请简要谈谈对作者观点的看法。

答：

正确答案：

作者的观点很有道理，专注于一个目标，实现目标的可能性就更大，成功的机会就更多.

第3题：

请结合实际，简要谈谈你对数学素质的一点看法。

正确答案：

第4题：

请简要谈谈语体的相对独立和相互渗透的特性。

正确答案: 语体要素中的言语因素以言语材料和言语表达手段的具体形式表现出来。如儿化韵、押韵分别用于口语语体和文艺语体中；其他如词汇、语法、修辞方式等具有特定语体色彩的各类语言材料和表达手段构成语体要素，它们的集合最终形成某个独立的语体系统。
为了保持各自的独立性和稳固性，各类语体对其他语体要素都具有排斥性。但随着交际领域的日益扩大，交际内容的日益繁复，各语体又得吸收一些其他语体的要素，通过互相渗透来完善自己，丰富自己的表现力。

第5题：

题目1：请简要的谈谈你自己？

正确答案：
测试目的：测试被试者的谈吐、语言表达和思维能力，了解被试是否具有相关工作经历，缓和考场气氛。
　　评分参考：
　　优：口齿伶俐，语言流畅，条理清晰，言简意赅，切中要害。
　　好：谈吐自然流畅，条理清晰。但不够简练，基本能切中要害。
　　中：谈吐比较自然，条理比较清晰。但语言表达显得比较罗嗦，基本能表达出自己观点。
　　差：谈吐不自然，条理不清晰。语言罗嗦，不能表达自己观点。

第6题：

请简要谈谈通话、当面、会议等口头请示报告方式的运用情形。

正确答案：内容较为简单或者情况十分紧急的，可以采用通话方式;内容较为复杂或者情况敏感特殊的，可以采用当面方式;内容较为正式或者涉及主体较多的，可以采用会议方式。六、论述题

第7题：

请简要地谈谈培训的含义，并比较培训与学历教育的区别。

正确答案：培训是一个组织有计划地开展的一系列学习活动目的是使员工获得或改进与工作相关的技能、知识和态度以提高员工的工作绩效促进组织和个人的发展。培训与教育的区别是： (1) 培训是直接针对当前岗位工作能力的教育是针对未来获取更为广泛的知识和能力的。 (2) 培训可以在结构化的课堂里进行但也经常在工作场所或以非结构化的多样化形式开展；教育往往是在结构化的课堂里进行。
培训是一个组织有计划地开展的一系列学习活动，目的是使员工获得或改进与工作相关的技能、知识和态度，以提高员工的工作绩效，促进组织和个人的发展。培训与教育的区别是： (1) 培训是直接针对当前岗位工作能力的，教育是针对未来获取更为广泛的知识和能力的。 (2) 培训可以在结构化的课堂里进行，但也经常在工作场所，或以非结构化的多样化形式开展；教育往往是在结构化的课堂里进行。

第8题：

请结合例子简要谈谈“生活中处处有数学”。

正确答案：

第9题：

当今社会，商家请名人做广告已成时尚，请结合乙文相关内容，简要谈谈

“名人效应”的利和弊。（3分）

正确答案：
联系乙文内容得1分，谈“名人效应”的利与弊言之有理即可得2分。（共3分）

第10题：

请简要谈谈广告语体的独创性特点。

正确答案: 在内容表达与诉求方式上尽量利用当前的社会心理、审美趣味、新潮文化与消费时尚等；在语言运用上则活泼新颖，选择和运用词语、句式、修辞方式等力求出新，有时甚至逸出范围，以引起广告受众的注意。这就形成了广告语体独创性的特点。

请简要谈谈农学的特点。

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