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植物病理学研究哪些方面的内容？其与哪些学科有何联系？

题目
问答题
植物病理学研究哪些方面的内容？其与哪些学科有何联系？
参考答案和解析
正确答案： 研究内容：
1、病害病原体的本质及其活动
2、受害植物的本质及其活动
3、植物与寄生物之间的相互关系
4、病害与环境之间的关系
5、根据这些基础研究的结果，阐明病害的发生发展规律，并设计经济有效地防治措施与植物病理学有联系的学科包括：植物学、动物学、微生物学等等；植物病理学应该属于医学的分支，可以称为植物医学，研究对象涉及植物、动物、微生物等生物间的互作，生物与环境间的关系。
解析： 暂无解析
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第1题：

生、制何首乌在功效上有何区别，现代研究从哪些方面证明其炮制后药效的改变。


正确答案:生首乌苦泄性平发散，能解毒，消肿，润肠通便；
制首乌甘温，消除滑肠致泻作用，增强了补肝肾，益精血，乌须发，强筋骨作用；
具泻下作用的蒽醌苷类、番泻苷类水解成无泻下作用的游离蒽醌、番泻苷元，具有补益作用的卵磷脂 蒸后基本不变，而卵磷脂溶出增加，还原糖、总糖含量增加；
消除致泻作用；
肝糖元积累作用增强；
免疫作用增强；
毒性降低，LD50值升高。

第2题：

流媒体有何特点？其系统由哪些方面构成？流媒体文件的格式有哪些？


正确答案:1）特点：
1.启动延时大幅度地缩短。边下载边播放，免去了用户长时间等待的痛苦，节省了时间，提高了效率。
2.对系统缓存容量的要求不高，可实现网上实时广播。不占用硬盘空间，当媒体文件运行结束后，便被内存释放，从而节省了用户宝贵的硬盘空间。（对视频点播而言）
3.媒体传输的实现有特定的实时传输协议，可以有效地防止侵权等行为的发生，由于无法在客户端保存，所以他人难以复制传播。（对视频点播而言）
2）系统构成：A、前端编码压缩工具包；B、流媒体数据；C.、流媒体服务器；D、传输网络；E、客户端播放器；F、流媒体传输协议。
3）1.RM视频格式和RA音频格式；
2.ASF格式（WindowsMediaPlayer）；
3.QT格式（QuicktimeMovie）；
4.FLA格式（Shockwave）；
5.MTS格式（Metastream）；
6.AAM格式（Authorware）。

第3题：

天然药物化学研究的内容有哪些方面?


正确答案：天然药物化学的研究内容涉及以下几个方面：天然药物的化学成分的结构、理化性质、提取分离、结构鉴定以及生物合成途径的研究和化学结构修饰等。

第4题：

药剂学有哪些分支学科？它们的研究内容是什么？


正确答案: （1）工业药剂学：是利用溶液的形成理论、粉体学、流变学、界面化学等的研究手段研究剂型以及制剂单元操作的基本理论、工艺技术、生产设备和质量管理的一门学科。
（2）物理药剂学：是运用物理化学原理、方法和手段，研究药剂学中有关剂型、制剂的处方设计、制备工艺、质量控制等内容的边缘学科。
（3）药用高分子材料学：主要介绍药剂学的剂型设计和制剂处方中常用的合成和天然高分子材料的结构、制备、物理化学特征以及其功能与应用。
（4）生物药剂学：是研究药物在体内的吸收、分布、代谢与排泄的机制及过程，阐明药物因素、剂型因素和生理因素与药效之间关系的边缘学科。
（5）药物动力学：是采用数学的方法，研究药物在体内的吸收、分布、代谢与排泄的经时过程与药效之间关系的学科，对指导制剂设计、剂型改革、安全合理用药等提供量化指标。
（6）临床药剂学：是以患者为对象，研究合理、有效、安全用药等，与临床治疗学紧密联系的新学科，亦称临床药学。

第5题：

植物病理学研究哪些方面的内容？其与哪些学科有何联系？


正确答案: 研究内容：
1、病害病原体的本质及其活动
2、受害植物的本质及其活动
3、植物与寄生物之间的相互关系
4、病害与环境之间的关系
5、根据这些基础研究的结果，阐明病害的发生发展规律，并设计经济有效地防治措施与植物病理学有联系的学科包括：植物学、动物学、微生物学等等；植物病理学应该属于医学的分支，可以称为植物医学，研究对象涉及植物、动物、微生物等生物间的互作，生物与环境间的关系。

第6题：

少儿卫生学的主要研究内容有哪些？与哪些学科有关系？


正确答案: 少儿卫生学涵盖的内容非常丰富，主要内容可以归纳为：生长发育、疾病防制、心理卫生、教育过程卫生、学校健康教育、学校卫生监督和学校建筑设备卫生等。
少儿卫生学的两大基础学科是流行病学和卫生统计学，在少儿卫生学的实践工作中，常利用流行病学方法和卫生统计学方法进行调查和分析，少儿卫生学与预防医学的其他学科，如营养卫生、劳动卫生、环境卫生、社会医学、卫生管理学、卫生法学等也有密切的相互联系，这些学科的最新理论和方法，提高了本学科对生长发育和健康影响因素的研究水平，充实和扩充了有关学校卫生领域在保健、服务、监督、管理等方面的理论和实践知识。
由于儿少卫生学的研究对象是从生命早期开始，经过青春期，直到成年，面对的是一系列复杂的生命现象，所以它与临床、基础康复等医学的很多学科分支联系密切，并和非医学领域的心理学、行为学、教育学、生物学、体质人类学、建筑学等相互交叉。这些学科的最新发展动向，也会为少儿卫生学的发展提供巨大的支持。

第7题：

秘书学科的研究内容大致包括有哪些？


正确答案: 秘书学概论；人际关系学；财务辅助管理；秘书的培养教育.

第8题：

技术经济学的研究内容有哪些方面？


参考答案：

1.研究技术方案的经济效果，寻找具有最佳经济效果的方案
2.研究技术和经济的相互促进与协调发展
3.研究技术创新，推动技术进步，促进企业发展和国民经济增长


第9题：

中国与西方传统的跨学科研究有何差异？


正确答案: 中西方的不同知识背景，决定了其“跨学科”比较的差异。中国学术的以人统学，将各种知识归并到一家一派之中，使研究者成为“通人”，文史哲兼通，成就“通人之学”。而文史哲，在中国古代本来就是不分的，因而也就不存在建立在“学科”之“分”基础上的现代意义的“跨学科研究”。或者说，中国古人本来就是在用一套话语来论文、论学、论术。而就不同艺术门类而言，中国古人也更多地关注的是它们的相“通”之处。
而在西方，因为他们很早就建立了“专门之学”，他们对不同学科间的“分别”也就更具有一种自觉的意识。正像亚里士多德在《诗学》中，对不同类型的“诗”的区分。他认为，史诗、悲剧、酒神颂、双管箫乐、竖琴乐，其相同之处皆为“模仿”，但不同在于模仿的媒介不同、对象不同、方式不同。
人们通常认为，中国传统的知识往往注重“天人合一”，而西方的知识则多是建立在“天人之分”的基础上的。人与自然、个人与整体的分离，决定了自然与社会之“学科”的分化与细化。而中国式思维则决定了其“学”的混沌与综合，它也影响到其“跨学科研究”的不同传统。

第10题：

简述数学的研究对象、特征与发展。数学科学与小学数学学科的联系与区别有哪些？


正确答案: 数学的研究对象：现实世界的空间形式和数量关系
数学的特征：抽象性、严谨性、广泛的应用性
发展：分为五个时期即萌芽时期、初等数学时期、变量数学时期、近代数学时期和现代数学时期。
数学科学与小学数学学科的联系与区别：
联系：作为学科的小学数学，是从数学科学中选择而形成的，但小学数学学科内容并不是将数学科学某些内容简单地组合在一起形成的。小学数学学科有自己的目的、内容结构和呈现方式。
区别：
第一，数学科学要对数学的理论与方法进行系统阐述，一般从基本的概念和原理出发，全面完整地、系统地表述某一个数学领域的内容和方法。
第二，数学科学对所有的定理、公式、法则等都要进行严格的论证与推导，以保证其逻辑性和严谨性。
第三，数学科学可以完全按照数学自身的理论体系和逻辑顺序安排，尽量使内容完整、系统和科学化。

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