判断题整顿就是将有用和无用的东西分开。A 对B 错

题目

判断题

整顿就是将有用和无用的东西分开。

对

错

参考答案和解析

正确答案：对

解析：暂无解析

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第1题：

“学习对生活有用的地理”就是说要把地理分成对生活有用的地理和对生活无用的地理。()

参考答案：错误

第2题：

“有用就是真理”的真理观,其错误在于()

A、认为真理是有用的

B、真理是客观的，没有无用和有用之分

C、把有用和真理完全等同起来

D、认为能够满足人们主观需要的就是真理，即否认了真理的客观性

参考答案：D

第3题：

在企业文化无用论者看来,企业文化是()的东西,搞企业文化就是花架子。

A、务虚

B、务实

C、物质

D、名誉

正确答案：A

第4题：

以下哪种说法代表了5S概念（）

A、SEIRI（整理）就是把需要的工具和部件与不需要的分开，并把那些不需要的存放在工作车间内不影响工作的地方
B、SEITON（整顿）就是弃置不需要的工具和部件
C、SEISO（清扫）就是使工作车间内的所有东西保持在干净状态，这样它们在任何时候都能保持功能正常
D、SHITSUKE（自律）是经过培训，让员工遵守企业的规章

正确答案:C

第5题：

工人将现场需要的物品和不需要的物品分开，把有用的物品根据使用频率安排放置位置并进行标识，以提高取放的效率，上述活动属于“5S”中的（）。[2008年真题]
A.清洁 B.整理 C.清扫 D.素养 E.整顿

答案：B,E

解析：

“5S”包括：①整理。将现场需要的东西与不需要的东西分开，把不必要的东西处理掉。②整顿。把要用的东西根据使用频度分别放置，使常用的东西能及时、准确地取出，保持必要时马上能使用的状态和谁都了解的状态，如放置场所与通道的标志、放置物品及其管理者的标志等。③清扫。去除现场的脏物、垃圾、污点，经常清扫、检查，形成制度，采取根治污物的措施。④清洁。企业、现场、岗位、设备时时保持干净状态，保持环境卫生，使现场明亮化。⑤素养（自律）。加强修养，美化身心，养成良好习惯，自觉遵守和执行各种规章制度和标准。

第6题：

在教授从已知到未知的东西时,教员应利用学生的()。

A、焦虑和不安全感

B、以前的经验和知识

C、以前所有的有用或无用观点

参考答案：B

第7题：

工人将现场需要的物品和不需要的物品分开，把有用的物品根据使用频率安排放置位置并进行标识，以提高取放的效率。上述活动属于"5S"中的（）。

A.清洁

B.整理

C.清扫

D.素养

E.整顿

正确答案：BE
BE。

第8题：

将不含形如A→A的产生式和不含无用符号及无用产生式的文法称为什么文法()。

A、有用的

B、已化简的

C、已改造的

D、确定的

参考答案：B

第9题：

整理是将物品区分为有用的与无用的，并把无用的物品清除

正确答案:正确

第10题：

煤中的水分是无用成分还是有用成分？

正确答案: 无用成分。

整顿就是将有用和无用的东西分开。

题目

参考答案和解析

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