领导与管理有着天然、内在的密切联系。

题目
判断题
领导与管理有着天然、内在的密切联系。
A

B

如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

()与税收有着天然、本质和密切的联系。


正确答案:法治

第2题:

秘书活动与领导活动有着天然的联系,秘书工作是适应领导活动的需要产生的。


正确答案:正确

第3题:

矿石强度与矿石的可破性有着内在的联系。


正确答案:正确

第4题:

中美洲早期人类的泥塑人像代表的服饰形式说明服装与()有着密切联系。

  • A、审美
  • B、劳动
  • C、身体保护
  • D、异性吸引

正确答案:B

第5题:

岩浆作用与变质作用是相互有着密切联系的两个作用。


正确答案:正确

第6题:

什么是隐性课程?为什么隐性课程与德育有着天然的联系?


正确答案: 隐性课程又称潜在课程。1968年由杰克逊首先提出。是广义学校课程的组成部分,与显形课程相对。它以潜在性和非预期性为主要特征。它不在课程规划中反映,不通过正式教学进行,通常体现在学校和班级的情境之中,包括物质情境(如学校建筑、设备)、文化情境(如教室布置、校园文化、各种仪式活动)、人际情境(如师生关系、同学关系、学风、班风、校风),对学生起潜移默化的影响作用,促进或干扰教育目标的实现。
隐性课程与道德教育有着天然的联系,这是因为隐形课程从本质上是一种价值性的影响。杰克逊认为:学校是社会规范同化最有力的场所,社会化、价值学习等是隐性课程的核心内容。因此,隐性课程具有较明显的阶级性。
这一联系的意义有二。第一要正确理解隐性课程,就必须理解其中德育影响的核心地位;第二“道德教育如不关心隐蔽课程,期望得到满意效果是不可能的”。

第7题:

标准等于法律,而且标准与法律有着密切的内在的联系()


正确答案:错误

第8题:

标准不等于法律,但标准与法律有着密切的内在的联系()


正确答案:正确

第9题:

领导与管理有着天然、内在的密切联系。


正确答案:正确

第10题:

消费者()往往与不同个体的具体条件有着密切联系。

  • A、购买方式
  • B、购买欲望
  • C、购买行为
  • D、购买能能力

正确答案:C