生理素质是体力形成与发挥的基础
生理素质是智力得以改善提高的基础
生理素质是人力资源发挥创造性和主观性的根本源泉
生理素质更多地依赖于先天性遗传,而非后天培养
生理素质主要表现为人力资源的身体素质
第1题:
第2题:
第3题:
下列各项属于质量改进障碍的有( )。
A.对质量水平的错误认识
B.对“低成本就是低质量”的错误认识
C.忽视员工的素质教育
D.对失败缺乏正确的认识
E.对权力下放的错误理解
第4题:
关于“核心概念”的表述,正确的有()。
第5题:
下列表述对心理健康教育的基本涵义理解正确的是()
A是培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展的教育活动
B是素质教育的重要组成部分
C是治疗精神疾病的重要手段
D是落实跨世纪素质教育工程,培养高质量人才的重要环节
第6题:
第7题:
第8题:
下列关于内强素质的说法正确的有()。
A、内强素质,即交往艺术对于个人的发展而言,能够提高个人的综合素质
B、一个理解并掌握了一定的交往艺术的人,就是一个具有一定素质的人
C、要成为一个有素质的人,就必须理解并掌握一定的交往艺术
第9题:
下列表述对心理健康教育的一般促进功能理解正确的是()
A促进学生身心健康和全面发展
B推进学校素质教育的全面实施
C推动社会文明与进步
D消除民族差异,促进世界统一
第10题:
下列对企业安全文化建设对不同人的安全素质表述不正确的是()