请简要说明签订经济合同应注意的事项。

题目
问答题
请简要说明签订经济合同应注意的事项。
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相似问题和答案

第1题:

请简要说出管状芒刺线的检修与注意事项。
(1)检修极线与小框架的连接板焊接或螺丝脱落情况;
(2)检查极线放电尖端粘灰和电蚀以及“掉刺”情况;
(3)对于框架中部位置的极线无法修整或更换而影响间距时,应割去或绑扎,去除极线时要注意不要损坏附近极线。

第2题:

请简要叙述装卸危险化学试剂时应注意哪些事项?


正确答案: 装卸危险化学试剂时,应注意以下事项:
1、装卸人员应配备相应的防护用品、用具;
2、对化学试剂应轻拿轻放,严防震动、撞击、摩擦、重压和倾倒;
3、工作完毕,使用工具应及时清洁处理。

第3题:

请简要说明集体合同签订的程序。


答案:
解析:
1)确定集体合同的主体。?
2)协商集体合同。?
3)政府劳动行政部门审核。?
4)经过审核,集体合同生效。?
5)公布集体合同。?

第4题:

简要说明中兴传输设备IP规划的几个主要注意事项.


正确答案: IP规划原则:
在实际组网中尽可能的不要划分区域,并且尽可能的不使用骨干区域。
如果子网中的网元数太多,建议超过64就划分为不同的区域(若超过128则必须划分),划分原则是:
1.所有不同区域都必须与骨干区域直接相接,其相接点称为边界网元。
2.每一个边界网元尽量少的与非骨干区域直接相连,最好只与一个非骨干区域直接相连。具体到某一个边界网元,与之直接相连的非骨干区域加上骨干区域中所有的网元数不能超过128。
3.同一区域中的各网元必须相连(不能跨区域相连)。
4.由于非骨干区域的ECC不能直接互通,必须通过骨干区域才能互通,因此在选择骨干区域和边界网元时要注意尽可能的不要使原来可以保护的ECC通道失效,也就是说ECC的保护最好在区域内实现。
5.骨干区域的网元和边界网元划分得不要太多。骨干区域的网元太多就失去了区域划分的意义。边界网元划分得太多,会使区域间的关系变得复杂。
6.区域数加骨干网元数之和不能超过128,越少越好。
7.一个区域内的网元数以64左右为佳.

第5题:

请简要说明签订经济合同应注意的事项。


正确答案: 第一,要熟悉有关法律法规和方针政策;
第二,要精通业务,全面了解情况;
第三,要在平等协商,取得一致意见的基础上确定各项条款;
第四,要认真书写,不得随意涂改。

第6题:

简要说明冲压件外观检查的注意事项。


正确答案:外观检查主要依赖检查人员的手感和视觉.其内容主要包括:局部畸变:、歪扭、皱折、粘着、咬合、麻点、不连续变形、棱线不清或不重合、刚度不够、局部冲撞轮廓、局部压伤、误冲剪等。

第7题:

请简要说明识别与使用地物符号应注意的问题?


正确答案: (1)地物位置的准确程度;
(2)地物的综合取舍;
(3)地物的位移;
(4)地物的实地变化。

第8题:

请简要说明民事起诉状“事实与理由”部分的基本写法及注意事项。
撰写民事起诉状的事实和理由是其核心内容,事实是诉讼的依据和基础,陈述事实应当写明原告与被告民事法律关系存在的事实,以及双方发生民事权益争议的时间、地点、原因、经过、情节和结果。陈述事实要注意必须实事求是地反映事情的真相,不能隐瞒或者歪曲事实;要围绕诉讼请求写明事实,既要反映案件的全貌,又要突出重点。理由是对事实的概括与评说,首先要依事论理,写明被告的侵权行为或者双方争议的性质,已经造成的后果以及被告应当承担的民事责任,然后是依法论理,写明原告提起诉讼所依据的法律条款。阐述理由要注意依事论理要以事实为根据,抓住重点,击中要害;依法论理要能准确地引用法律条款。

第9题:

请简要回答发展速度素质的要求和注意事项有哪些?


正确答案:①以最快的速度完成动作;
②采用的动作应是练习者已熟练掌握的;
③练习的持续时间不应超过20~30秒钟;
④专门性的动作速度练习应与比赛的动作结构相似;
⑤运用举重做专门性动作速度练习时,重物的重量应比培养单纯力量和速度力量时的重量小;
⑥要严格掌握好练习的间歇时间和休息方式。

第10题:

教材开发设计模式表现形式有哪些?请培训课程,谈谈适用何种培训教材并简要说明一下注意事项?


正确答案:(1)培训者自编教材:自编教材能最大限度地适应培训科目要求,充分满足培训课题所需,能较好地做到理论结合实际,针对性强。根据学习者需求情况,材料内容可灵活编排,篇幅可长可短,培训素材可多可少。另外自编或自制教材可以借助计算机制作多媒体课件,这是现今较好的一种教材形式,但编写制作起来难度较大,需培训者有较髙的计算机应用能力。
(2)集体合编:当教材涉及范围广、内容多且复杂时,可以组织或发动有关领域的专家、学者,借用集体的力量多人编写。合编时要注意把握教材的结构,避免前后内容重叠等问题。
(3)补充或充实现有教材:对现有教材进行分析,若发现教材不能完全适用或局部存有缺陷,可以采取补充编写部分新内容的方式充实现有教材。
(4)借用现有素材:有些专业通用性强,与相邻相近专业在知识和技能上有很多共性要求,此类教材可以借用现有素材,结合自身特点进行补充性开发。
(5)作业指导书:标准化作业指导书要涵盖分专业的所有关键技能项;采用与本专业生产现场的规范化作业指导书相一致的格式编制;各项目作业指导书要提交考核评分标准,详细说明考核点及评分规则。
(6)考核题库:考试题库的编写主要针对大型考核和一般考核。考核题库要覆盖所有核心知识点;题型包括单项选择题、多项选择题、填空题、判断题、简答题、识(绘)图题、计算题、和论述题(含案例分析题);试题的难度分布:应知应会占X%;综合题占X%;难度题占X%。多个知识点的综合运用通过综合题或难度题体现;题库数量:每个专业方向考核题库约多少道题;考核试题中客观题要提供标准答案,主观题要提供评分要点。