第1题：
心理学理论对于第二语言教学法有什么影响？
心理学的研究内容影响外语教学方法
外语教学的很多流派都有心理学基础
同一系统内的心理学流派的变化也会反映在外语教学法中
略
第2题：
发展“专用语言”教学的第二语言教学法流派是（）。
第3题：
语言学理论对于第二语言教学法有什么影响？
如何处理语言学院里，构成不同教学法的原则和特点。
每一种语言学派兴起，都给外语教学法以巨大影响。
一般语言学原理和语言要素，在外语教学法中有所体现。
略
第4题：
社会语言学为（）的产生奠定了理论基础。
第5题：
第一次自觉地把语言学和心理学理论作为教学法的理论基础，使第二语言教学法建立在更为坚固的科学基础上的语言教学法流派是（）
第6题：
在二十世纪，对哲学、人类学、心理学、社会学等学科产生重大影响的语言学流派是（）
第7题：
（）以社会语言学、人本主义心理学和心理语言学为基础的第二语言教学法，它是目前为止影响最大，最富有生命力的外语教学法，对我国教学法影响最大。
第8题：
第二语言教学法之所以形成各种流派，除了各个历史时期的语言学理论和心理学理论产生了重要作用外，（）及其他相邻学科的发展及研究成果也对其产生了影响。
教育学理论
略
第9题：
结构主义语言学说产生以前，最有影响的外语教学法是（）。
第10题：
第二语言习得研究具有跨学科性质，它主要涉及语言学、社会语言学、心理学、教育学、逻辑学等学科。