单个人所固有的抽象物
一切社会关系的总和
人性本善
人性本恶
第1题:
A、劳动创造了美
B、人也按照美的规律来塑造
C、美是人的本质力量的对象化
D、美是理念的感性显现
E、美是感性认识本身的完善
第2题:
学习马克思主义理论,关键是()。
第3题:
A、任何人都是处在一定的社会关系中从事社会实践活动的人
B、社会属性是人的本质属性
C、认识人的本质,只能立足于具体的、历史的社会关系中从事社会实践的人,而不能从抽象的人性论出发,更不能依靠神的启示
D、人的本质是一切社会关系的总和
第4题:
()用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法揭开了人的本质之谜。
第5题:
根据马克思主义的观点,教育学对“人”的理解就意味着()
第6题:
马克思主义哲学的核心内容是( )。
A.实践观点
B.辩证唯物主义与历史唯物主义
C.世界观和方法论
D.思维和存在的关系问题
第7题:
人的本质是什么?马克思主义关于人的本质的观点是什么?
第8题:
马克思主义的科学的世界观是指()。
A.辩证唯物主义
B.历史唯物主义
C.辩证唯物主义和历史唯物主义
D.共产主义世界观
第9题:
马克思以历史唯物主义和辩证唯物主义的观点、作出了()创造了美的科学创见。
第10题:
马克思提出人的本质的三重表现样态:一是人的类本质表现样态,二是人的社会本质表现样态,三是人的()表现样态。