汪洋副总理指出:农业不应该成为“数字鸿沟”的受害者,信息化不应该成为城乡差距的新表现。

题目
判断题
汪洋副总理指出:农业不应该成为“数字鸿沟”的受害者,信息化不应该成为城乡差距的新表现。
A

B

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第1题:

互联网重构了社会结构,使()成为新视角。

A.年龄代沟

B.数字鸿沟

C.技术鸿沟

D.代际分析


答案:D

第2题:

在教学过程中使用的教学辅助设备不应该是()。

A、意在强调要点

B、成为教员教学的拐杖

C、成为节省时间的工具


参考答案:B

第3题:

社会信息化进程中弱势群体与强势群体占据的资源、享受的权利之间的差距拉大的现象被称为()

A、信息孤岛

B、信息代沟

C、数字鸿沟

D、信息反哺


参考答案:C

第4题:

( )的差别正在成为我国的“第四大差别”。
A、城乡
B、数字鸿沟
C、脑体
D、工农


答案:B
解析:
本题考查的是工程管理信息化的含义。数字鸿沟造成的差别正在成为我国继城乡差别、工农差别、脑体差别“三大差别”之后的“第四大差别”。参见教材P363。

第5题:

数字鸿沟拉大了原本就存在的社会差距,导致了新的社会不公,不利于社会的均衡发展。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第6题:

到2025年,形成“一片云、一张网、一键通”的北大荒数字农业发展模式,整体发展水平率先进入国家前列,成为()基地。

A.农业全产业链信息化集成示范应用

B.数字农业综合平台示范应用

C.数字农业高薪产业示范

D.智慧农业产业示范


答案:C

第7题:

秘书不应该成为领导者的“拐杖”。


参考答案:有些领导者对于秘书过分信任,事无巨细,均交给秘书代劳。久而久之,秘书成为领导者片刻不可离身的“拐杖”。这种情形,一方面削弱了领导者的决策力、执行力,另一方面容易使秘书养成以权谋私等等坏习惯。秘书成为领导者的“拐杖”,是一种不正常现象,其结局只会是领导与秘书两败俱伤。

第8题:

社会现实中存在的已有相关知识体系不应该成为选择教育内容的依据。()


正确答案:错

第9题:

发达国家与欠发达国家信息化发展水平的差距称为()。

A.数字鸿沟
B.数据鸿沟
C.技术壁垒
D.信息跨度

答案:A
解析:
ICT发展指数(IDI)衡量的主要目标包括四个方面:一是衡量和跟踪世界各国的信息通信技术进程和发展;二是对世界各个国家(地区)信息化水平进行测算和比较;三是衡量数字鸿沟,即反映不同信息化发展水平国家的差距;四是衡量信息化发展潜力。

第10题:

发展农业农村大数据。构建面向农业农村的综合信息服务体系,为农民生产生活提供综合、高效、便捷的信息服务,缩小城乡数字鸿沟,促进城乡发展一体化。


正确答案:正确

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