西方思想家中,()是提出了理想国的思想。

题目
单选题
西方思想家中,()是提出了理想国的思想。
A

傅立叶

B

柏拉图

C

欧文

D

毕达哥拉斯

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第1题:

昆体良是西方世界第一个专门论述教育问题的思想家,《理想国》是古代西方第一部系统论述教育的专著。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第2题:

简述《理想国》中有关教育的思想。


答案:
解析:
【答案要点】
(1)儿童的早期教育。他主张对儿童从小讲故事和进行音乐教育,但歌词、曲调、故事的内容要经过检查。还要对儿童进行体育训练,培养儿童吃苦耐劳和勇敢的品质。他认为儿童的早期教育,可以使他从小养成好的习惯,这会成为儿童的第二天性,不会轻易改变。他还主张在早期教育中,“寓学习于游戏”,使学习符合儿童特点,但要注意游戏内容的选择。在儿童早期教育中,他十分重视理性在儿童成长中的作用,认为教育使理性在人的灵魂中起主导作用,将欲望控制在适当范围内,使人成为一个正义的人。
(2)哲学王的培养和教育。他认为,理想国的最高教育目标是培养哲学家兼政治家——哲学王。在儿童10岁时,除学习认字、阅读和道德教育外,还学习算术、几何、天文和音乐理论。20岁时进行筛选,被选出的青年要将学过的课程加以综合,看其是否具有辩证法的天赋。30岁时,再对这一部分人进行筛选考核,选出的人再学习5年的辩证法。35岁时再放到实际工作中锻炼。50岁时,在实践中和学习中成绩突出者接受最后的考验,成为哲学王,从事国家事务管理工作并继续研究哲学。《理想国》中的教育思想有一些积极因素,如注重早期教育;强调通过考试选拔人才;主张男女教育平等等。但也存在过分强调一致性,轻视变革,忽视个性发展等问题。

第3题:

对于中西文化精神的差异,西方思想家作出了怎样的探讨?


答案:西方学者对中西文化差异的探讨始于17世纪。到18世纪启蒙运动的思想家们更为广泛地开展了对中西文化精神的比较。20世纪的西方思想家对中西文化差异作全面探讨的不多,其中较有代表的如英国哲学家罗素,他说:"我们的文化最长处是科学方法,中国人最长处是对人生的看法。”著名德国社会学家马克斯·韦伯则认为西方社会气质是以理性主义为基本特征的,而中国则以传统主义为基本特征的。

第4题:

西方思想家中,()是提出了抱负国的思想。

  • A、傅立叶
  • B、柏拉图
  • C、欧文
  • D、毕达哥拉斯

正确答案:B

第5题:

在西方教育思想史上,与柏拉图的《理想国》、卢梭的《爱弥尔》一起被称为西方教育思想发展的三个里程碑的是()

  • A、杜威的《民主主义与教育》
  • B、赫尔巴特的《普通教育学》
  • C、夸美纽斯的《大教学论》
  • D、洛克的《教育漫话》

正确答案:A

第6题:

()设计的理想国是后来一系列理想国中的第一个。这种政治学说中理想国家与现实国家的对立,开创了西方政治思想史中乌托邦主义的传统。

A.圣西门

B.莫尔

C.柏拉图

D.斯多葛


参考答案:C

第7题:

首次提出“和谐教育思想”的西方思想家是()。

A.孔子
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.塞万提斯

答案:C
解析:
亚里士多德是古希腊百科全书式的哲学家,提出了“教育遵循自然”的观点,主张按照儿童心理发展规律对儿童分阶段进行教育,提倡对儿童进行和谐的教育。

第8题:

简述柏拉图《理想国》的教育思想。


正确答案:

(1)柏拉图认为人类要想从“现实世界”走向“理念世界”,重要的就是通过教育获得真知,以“洞察”理想的世界。
(2)教育与政治有着密切的联系,以培养未来的统治者为宗旨的教育乃是在现实世界中实现这种理想的正义国家的工具。
(3)柏拉图是“寓学习于游戏”的最早提倡者。

第9题:

()设计的理想国是后来一系列理想国中的第一个,这种政治学说中理想国家与现实国家的对立,开创了西方政治思想史中乌托邦主义的传统。


正确答案:柏拉图

第10题:

林则徐、魏源初步认识到西方列强的“船坚炮利”,提出了“师夷长技以制夷”的思想,标志着变革传统军事思想的开端。


正确答案:正确

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