新课程理念指导下,音乐教学过程充分体现了以学生为主体、以学论教的新局面。在音乐教学过程中不提倡的教学方法有()。

题目
单选题
新课程理念指导下,音乐教学过程充分体现了以学生为主体、以学论教的新局面。在音乐教学过程中不提倡的教学方法有()。
A

重视学生的课堂参与度

B

重视培养学生的学习兴趣

C

重视学生个性的发展

D

重视课堂提问的结果

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相似问题和答案

第1题:

《学习论》从()的角度去考虑教学的有效性。

A、教师教

B、学生学

C、教学方法

D、教学检测


答案:B

第2题:

音乐教师在讲授《青春舞曲》一课时,在教授过程中为了激发学生的学习兴趣,增强学习氛围,同时发展学生全面的学习能力。在课堂教学中,在学生整体聆听后,让学生结合着该歌曲进行声势练习。这名音乐教师在教学过程中,主要运用了哪种音乐教学法?( )

A.达尔克罗兹音乐教学法
B.奥尔夫音乐教学法
C.日本铃木镇一音乐教学法
D.柯达伊音乐教学法

答案:B
解析:
本题考查的是国外著名音乐教育体系,声势教学法是奥尔夫的教学方法。奥尔夫教学法主要强调声势律动,也就是声音和动作相结合.

第3题:

根据音乐教学过程中学生获得信息来源及主要活动的方式,简述当前中小学常用的教学方法有哪些。


正确答案:见解析
【答案要点】(1)体验性音乐教学法:音乐欣赏法、演示法、参观法;(2)实践性音乐教学法:练习法、律动教学法、创作教学法、游戏教学法;(3)语言性音乐教学法:教授法、谈话法(提问法、问答法)、讨论法、读书指导法;(4)探究性音乐教学法:以探究、发现为主,通过创设情境激发学生学习动机,观察、分析、综合、比较,引导学生从多角度分析得出结论。

第4题:

下列哪种教学设计方法既强调充分体现学生的主体地位,又强调充分发挥教师主导作用()

  • A、建构主义环境下的教学设计
  • B、传统教学设计授课
  • C、“学教并重”的教学设计
  • D、以“教学”为中心的教学设计

正确答案:C

第5题:

音乐教学过程中最重要的四种要素是(  )。

A.学生、教师、教学内容、方法
B.学生、教师、教材、方法
C.教师、教材、方法、教学内容
D.学生、教材、教学方法、实践

答案:A
解析:
音乐教学过程是由多种因素构成的,其中,学生、教师、教学内容和方法是最重要的四种要素。

第6题:

带教制是一种常用的______临床教学方法,充分体现了“以教师为主导,以学生为主体”的教学模式。


答案:
解析:
个体化

第7题:

(  )是指使学生在音乐教师的指导下,有目的、有计划地主动参与多种认知、体验、表现、感受等音乐活动,达到音乐教学目标所必须经历的各项活动程序。


A.教学计划

B.教学内容

C.教学过程

D.教学难点

答案:C
解析:
教学过程是指使学生在教师的指导下,主动参与各种教学活动,以期达到教学目标的总的活动安排过程。

第8题:

新课程强调:

A、教学就是教师对学生单向的“培养”活动

B、以教为中心,学围绕教转

C、以教为基础,先教后学

D、教学是教与学的交往、互动


参考答案:D

第9题:

以下哪种不属于国内音乐教学方法?( )

A.体验性音乐教学方法
B.实践性音乐教学方法
C.语言性音乐教学方法
D.体态律动性音乐教学方法

答案:D
解析:
奥尔夫音乐教学法由德国著名音乐家卡尔 奥尔夫所创建。其中包含体态律动性音乐教学方法。故正确选项为D。

第10题:

在教与学的关系上,传统教学过分强调教,以教为中心,以教为基础,冷落、淡化、忽视学,学的自主性丧失了,萎缩了,学生越学越不爱学,越学越不会学。基于此,新课程提倡和强调:()。

  • A、合作学习
  • B、探究学习
  • C、竞争学习
  • D、自主学习

正确答案:D

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