第1题:
认知失谐有哪几种广告表现形式,请任举出五种加以说明。
第2题:
以下各项中,哪些属于认知失谐的表现形式()
第3题:
儿童认知差异表现在哪些方面?这种差异向教学提出了改革的要求,你认为适应儿童认知差异的具体教改措施有哪些?请结合实例加以说明。
第4题:
质量检验的种类有哪几种?加以简单说明?
第5题:
根据形象符号体系的不同,艺术形态可以分成哪几种类型,请简单加以解释并举例说明。
第6题:
认知之间的关系有哪几种?请举例说明。
(1)认知无关
例:“纽约到巴黎有4800多公里”与“北京今天下雨”之间的关系就是认知无关。
(2)认知间协调
例:“今天外边下雨”和“我有一把雨伞”这两个认知就是协调的。
(3)认知失调
例:你不喜欢看武打片,但见到许多人拥挤着买票,你不问清楚,匆忙挤进去买了一张,结果发现自己买的是一张武打片的票,就是认知失调。
略
第7题:
网络广告的互动策略有哪几种?请举例说明。
第8题:
认知失谐的产生,与人的过去经验密切相关。()
第9题:
供养衣服有什么功德?请以其他公案加以说明。
第10题:
违法网络广告有哪几种表现形式?