小班
中班
中班和大班
大班
第1题:
“关心、爱护动植物和周围世界”这一目标适合于()
第2题:
广告宣传商品在消费者头脑中形成概念的过程分为两步:一是在消费者头脑中形成商品的初步概念。二是形成该产品是同类产品中最好的概念。
第3题:
A.表现性目标
B.形成性目标
C.行为目标
D.普遍性目标
第4题:
一般来说,“形成四季的初步概念”这一目标适合于()。
第5题:
CIPP评价模式的优点有()
第6题:
“关心、爱护动植物和周围世界”这一目标可适合于小、中大班。
第7题:
最早提出目标管理这一概念的是()。
第8题:
一般来说,普遍性目标取向适合于作为()的教学目标来使用。特别是作为终极性
目标来使用。而如果是其它层次的教学目标,则不适合于采取这种取向。
A.中间层次
B.具体层次
C.低层次
D.高层次
第9题:
“激发和培养儿童对周围世界的好奇心”这一目标适合于()。
第10题:
一般来说,“能在成人的感染下表现出关心、爱护周围事物的情感”,这一目标适合于()。