应用性研究
探索性研究
解释性研究
描述性研究
第1题：
观察法是研究者通过亲自接触和广泛了解教育现状，对取得的第一手资料进行分析和研究，以发现某些规律或倾向性问题的研究方法。()
第2题：
此题为判断题(对，错)。
第3题：
教育科学研究与一般的经验总结、新闻报导是不同的，它是研究者对教育现象的有目的的、系统的认识过程，是研究者主动地对教育现象的探索的过程。()
第4题：
解释性研究的目标是（）
第5题：
（）是指在同一时间对不同发展阶段的个体进行研究（如不同年龄、年级等），以对研究者所关心的心理现象加以测量并进行比较，最终获得这种心理现象在不同阶段的发展情况。
A聚合交叉研究
B横断研究
C纵向研究
D跨文化研究
第6题：
在行动研究过程中研究者要对存在的教育问题进行预期分析和了解，这是行动研究过程中的行动环节。()
第7题：
研究者在一个相对较长的时间里对学前教育中的某种现象和问题进行系统的、定期的研究是（）
A个案研究
B实验室研究
C横向研究
D纵向研究
第8题：
调查法是研究者通过亲自接触和广泛了解教育现状，对取得的第一手资料进行分析和研究，以发现某些规律或倾向性问题的研究方法。()
第9题：
研究者在社会研究过程中不受对所研究问题的价值判断的影响，指的是（）
第10题：
实验研究法是研究者通过亲自接触和广泛了解教育现状，对取得的第一手资料进行分析和研究，以发现某些规律或倾向性问题的研究方法。