第1题：
第2题：
第3题：
美国学者古德莱德认为课程存在着五种不同的层次：理想的课程、正式的课程、领悟的课程、运作的课程和(
A.做的课程 B.经验的课程<P> C.实验的课程 D.体验的课程
B.经验的课程
第4题：
以课程决策的层次为标准能把课程分为哪五种类型？
第5题：
下列不是以课程决策的层次为标准分类的课程是：（）
第6题：
第7题：
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
按照美国学者古德莱德的观点，课程可以分为五个层面，除了理想的课程、正式的课程、理解的课程，还有（）。
第10题：
以下哪些课程属于以课程决策的层次为标准划分的（）