下列关于学习能力的表述中,正确的是()。

题目
多选题
下列关于学习能力的表述中,正确的是()。
A

团队学习能力是提升组织行为和社会行为的重要途径

B

个体学习能力由团队学习能力决定,并对团队学习能力有制约作用

C

传统的学习,多注重个体学习

D

应当把专业技术人员个体学习能力的提高置于社会组织的团队学习能力提升基础之上

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第1题:

下列关于"激励的作用"的表述中,正常的公式是()。

A.绩效=f(能力+激励)

B.绩效=f(能力-激励)

C.绩效=f(能力×激励)

D.绩效=f(能力÷激励)


参考答案:C

第2题:

无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的,下列关于责任承担的表述不正确的是( )。


参考答案:D
《民法通则》第一百三十三条规定,无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的,由监护人承担民事责任。监护人尽了监护责任的,可以适当减轻他的民事责任。有财产的无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的,从本人财产中支付赔偿费用。不足部分,由监护人适当赔偿,但单位担任监护人的除外。

第3题:

下列选项中,对社会化的条件表述正确的有( )。

A.人有较长的生活依赖期

B.人有较弱的学习能力

C.人有思维能力

D.人有语言能力

E.人有较短的生活依赖期


正确答案:ACD

第4题:

下列关于童年期儿童学习特征的表述中,不正确的是( )。

A.低年级儿童难以深刻理解学习的意义
B. 低年级学生只对学习内容感兴趣
C.对学习结果的重视随年龄而增加
D.学习动机是为了得到老师的夺奖

答案:B
解析:

第5题:

下列关于信息采集程序的表述中,不正确的是( )。


正确答案:D

第6题:

下列选项中关于我国现行宪法结构的表述,正确的是( )。


正确答案:D

第7题:

下列选项中,对社会化的条件表述正确的有( )。

A.人有较长的生活依赖期

B.人有较强的学习能力

C.人有思维能力

D.人有语言能力

E.人有认知能力


正确答案:ABCD

第8题:

关于情绪管理,下列说法正确的是()?

A.不可学习

B.可以学习获得

C.是能力

D.是天赋


参考答案:BC

第9题:

下列关于小学教育具体任务的表述中不正确的是( )。

A.教师要培养学生学习的正确姿势
B.教师要注意培养学生的自我意识
C.婴培养学生初步的分辨是非的能力
D.小学生的自我评价能力可以等他们长大后再培养

答案:D
解析:

第10题:

下列关于小学生教育具体任务表述中,正确的是( )

A.教师无需培养学生学习的正确姿势
B.教师暂时无需培养学生自我意识
C.要培养学生初步分辨是非的能力
D.小学生自我评价能力可以等他们长大后在培养。

答案:C
解析:
小学生的教育包括全面发展教育,德育、智育、体育、美育。学习的正确姿势属于智育的内容:自我意识、自我评价能力、判断是非的能力属于德育的内容。

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