“让学校的每一面墙壁都开口说话”“让学校的一草一木,一砖一石都发挥教育影响”。这体现的德育方法是()。

题目
单选题
“让学校的每一面墙壁都开口说话”“让学校的一草一木,一砖一石都发挥教育影响”。这体现的德育方法是()。
A

说服法

B

榜样法

C

锻炼法

D

陶冶法

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第1题:

“让学校的每一面墙壁都开口说话”“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”,这体现了( )的德育方法。

A.榜样示范

B.说服教育

C.陶冶教育

D.品德评价


正确答案:C
题干中所列举的两个例子说明在教育过程中要注重教学环境对学生产生的隐性的影响,这属于陶冶教育应采取的手段。答案为C项。

第2题:

“让学校的每一面墙壁都开口说话”、“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影 响”。这体现的德育方法是()。
A.说服法 B.榜样法
C.锻炼法 D.陶冶法


答案:D
解析:
题干是陶冶法的典型例证。

第3题:

“让学校的每一面墙壁都开口说话”、 “让学校的一草一木,一砖一石都发挥教育影响”。这体现的德育方法是( )

A.说服法

B.榜样法

C.锻炼法

D.陶冶法


正确答案:D

第4题:

"让学校的每一面墙壁都开口说话""让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响"。这体现了何种德育方法?()

  • A、榜样示范法
  • B、说服教育法
  • C、情感陶冶法
  • D、品德评价法

正确答案:C

第5题:

“让学校的每一面墙壁都开口说话”“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”。这体现了下列哪一种德育方法?( )

A.榜样示范
B.说服教育
C.陶冶教育
D.品德评价

答案:C
解析:

第6题:

“让学校的每一面墙都开口说话” “让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”体现了何种德育方法( ) 。


A.榜样示范法 B.说服教育法
C.陶冶教育法 D.品德评价法


答案:C
解析:
通过建构良好的物质环境,潜移默化地培养学生品德的方法是陶冶法。

第7题:

“让学校的每一面墙壁都开口说话。”这是充分运用了()的德育方法。


A.陶冶教育

B.说服教育

C.榜样示范

D.品德评价

答案:A
解析:
陶冶教育:是通过创设良好的生活情境,潜移默化培养学生品德的方法。陶冶包括:人格感化、环境陶冶和艺术陶冶。

第8题:

“让学校的每一面墙壁都开口说话。”这是运用了德育方法中的()法。

A.陶冶教育

B.榜样教育

C.实际锻炼

D.品德评价


【答案】A

第9题:

“让学校的每一面墙壁都开口说话。”苏霍姆林斯基这句话体现的德育方法是(  )。

A 、 陶冶教育
B 、 榜样示范
C 、 实际锻炼
D 、 品德评价

答案:A
解析:
“陶冶教育”是指班主任自觉地利用环境和自身的教育因素、高尚的情感、美好的事物感染和熏陶学生的方法。‘“让学校里的每一面墙壁都开口说话,,强调的是学校环境对学生潜移默化的教育作用。

第10题:

让学校的每一面墙开口说话,这充分运用了情感教育的德育方法。


正确答案:正确

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