判断题慎独是一种崇高的道德境界，指的是教师自觉地约束自己的言行，经常自我反省、自我剖析。A 对B 错

题目

判断题

慎独是一种崇高的道德境界，指的是教师自觉地约束自己的言行，经常自我反省、自我剖析。

对

错

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第1题：

“慎独”既是一种崇高的道德境界,又是一种道德修养的重要方法。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：√

第2题：

以下既是一种医德修养方法，又是一种医德修养境界的是 ( )

A.学习

B.积善

C.自我反省

D.慎独

E.实践

正确答案：D

第3题：

《中国共产党党内监督条例》规定，党的领导干部应当强化自我约束，经常对照党章检查自己的言行，自觉遵守( )，加强党性修养，陶冶道德情操，永葆共产党人政治本色。

正确答案：党内政治生活准则、廉洁自律准则

第4题：

什么既是一种医德修养方法，又是一种医德修养境界

A.学习
B.积善
C.自我反省
D.慎独
E.实践

答案：D

解析：

考点：1．医德修养是指医学生和医务工作者为培养医德品质进行的勤奋学习、自我教育和自我陶冶的过程与功夫，以及经过长期医疗实践的磨炼所达到的医德境界。其中包括在医疗实践中所形成的情操、举止、仪貌、品行等。与医疗实践相结合是医德修养的根本途径。2．医德修养的意义在于：提高本人的医德素质；形成医院的良好医风；促进社会的精神文明。3．"慎独"是医德修养的重要途径，自律与他律是医德品质的养成方式。自律是指人们严格要求自己，自觉地遵循道德规范，通过内心信念、自我道德教育、自我道德修养、自我道德评价提高自身的道德素质。道德修养的基础是自律。

第5题：

提高精神境界,首先要努力做到“慎独”,“慎独”的含义是()

A、谨小慎微、独立思考

B、谨慎地处理人际关系

C、独立地处理人际关系

D、道德存于人心，片刻不离，不因外界环境变化而不同，即使无人监督，也要以道德标准约束自己的言行。

答案：D

第6题：

既是一种医学道德修养方法，又是一种医学道德境界的是

A、学习

B、反省

C、行善

D、慎独

E、调整

参考答案：D

第7题：

提高精神境界,首先要努力做到“慎独”,“慎独”的信义是()。

A.谨小慎微、独自思考

B.谨慎地处理人际关系

C.独立地处理人际关系

D.道德存于人心，片刻不离，不因外界环境变化而不同，即使无人监督，也要以道德标准约束自己的言行

参考答案：D

第8题：

既是一种医学道德修养方法，又是一种医学道德境界的是

A、学习

B、积善

C、慎独

D、自我反省

E、调整

参考答案：C

第9题：

“慎独”既是道德修养的一种方法又是一种崇高的精神境界。

此题为判断题(对，错)。

正确答案：√

第10题：

（　　）既是道德修养的一种方法，又是一种崇高的精神境界。

A. 学习
B. 慎独
C. 工作
D. 助人

答案：B

解析：

一个人若能在独立工作或独处、无人监督、有做坏事的可能的时候，仍能坚持道德信念，自觉地、严格要求自己，按照道德规范约束自己的行
为，不做任何不道德的事，那么，这就达到了一种崇高的精神境界，即“慎独”。由此可见，“慎独”既是道德修养的一种方法，又是一种崇高的精神境
界。

慎独是一种崇高的道德境界，指的是教师自觉地约束自己的言行，经常自我反省、自我剖析。

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