对他人期望不要太高
积极地自我暗示和自我安慰
向朋友倾诉
不对自己过分苛求
第1题：
学前儿童情绪的自我调节化表现在哪些方面?
第2题：
第3题：
第4题：
以下关于情商说法错误的是（）。
第5题：
不良的情绪会影响人际关系，以下哪些是调节情绪的方法？（）
第6题：
第7题：
学前儿童情绪自我调节的发展趋势是什么？
（1）情绪的冲动性逐渐减少。
（2）情绪的稳定性逐渐提高。
（3）情绪从外露到内隐。
略
第8题：
A. 情绪中社会性交往的成分不断增加
B. 引起情绪反应的社会性动因不断增加
C. 自我调节化
D. 情绪表达的社会化
第9题：
谈谈教师应该如何对学生情绪进行识别并促进学生情绪的自我调节。
第10题：
要从根本上消除学习之后的心理疲劳，必须进行情绪的自我调节。