引导学生“为文而造情”
先求“好”，再求“通”
引导学生“为情而造文”
让学生自拟题目
教师替学生把题目拟好
第1题：
英语学习是应该注重口语还是笔试 四级作文
英语口语是一个人对外国人交际的能力，多说多练，敢说敢练你才会有进步，笔试中的语法也重要，但如果你想短期掌握，就要先从口语入手，先练胆，再练语法，再深入学习，这需要一个过程。冰冻三尺非一日之寒。
第2题：
A运用联想的规律指导作文
B运用阅读技巧指导作文
C按照认识规律来指导作文
D运用头脑风暴法来指导作文
第3题：
学生作文修改的评价要( )
A．注意考查学生修改作文的内容
B．注意考查学生修改作文的态度
C．注意考查学生修改作文的过程
D．注意考查学生修改作文的方法
第4题：
指导作文应该注意（）。
A引导学生“为文而造情”
B先求“好”，再求“通”
C引导学生“为情而造文”
D让学生自拟题目
E教师替学生把题目拟好
第5题：
第6题：
A. 作文指导
B. 作文批改
C. 范文朗读
第7题：
第8题：
A、审题、立意
B、构思、剪裁
C、布局、分段
D、行文风格
第9题：
第10题：
在作文教学过程中，（）是指导的继续和深入，是对学生作文的全面调查和研究，是评讲的提前和准备，也是培养学生自改作文的示范和举例。