第1题：
如何理解社会主义文化建设的战略意义？
第2题：
如何理解从“政治人意识”转向公民文化的意义
第3题：
第4题：
如何理解中国饮食史上“文化创造线”的意义？
第5题：
新文化运动的意义何在？
第6题：
《灯下漫笔》一文对中国民族心理和民族文化的剖析，其深刻性何在？有何现实意义？
第7题：
如何在现代的意义上理解“科学”。
第8题：
如何从学理上理解恩格斯提出的美学观点和史学观点，并指出意义何在。
首先，不宜把恩格斯提出的美学观点和史学观点仅仅理解为一种文艺评论的标准和方法，从文艺的观念模式和批评模式的关系看，文艺的批评模式是以文艺的观念模式为基础为前提的，文艺批评作为运动着的美学，往往体现着，折射着一定的文艺的观念模式，恩格斯的这两种观点体现了马克思主义对文艺本质的理解。从美学观点来看文艺，着重考察文艺的审美本质，从史学观点来看文艺，着重揭示文艺的社会本质，其次，恩格斯提倡的史学观点中应当包括人学观点。因为人是历史的人，历史是人的历史。综合恩格斯对文艺的观念模式和文艺的批评模式的完整的、系统的评论，可以概括为美学观点、史学观点和人学观点的完整融合，恩格斯提出历史观点和美学观点的意义，不仅在于为正确的文学评论提供了科学的理论泛式。也在具体的论证和形式过程中，极大程度地丰富了马克思主义文艺观点。
略
第9题：
中国园林风景景观规划设计中的文化脉络主要考虑（）
第10题：
如何理解中国发达的山水文化，其意义何在？