对
错
第1题:
让幼儿运用人际交往技巧,教师可以采用的方法是
A、角色扮演法
B、讨论法
C、移情训练法
D、行为训练法
第2题:
教师在运用角色扮演法时,应注意
A、儿童承担的角色必须为儿童所认知和理解
B、角色扮演要有针对性
C、要充分发挥儿童的主动性、积极性和创造性
D、儿童扮演的角色应以正面角色为主
E、教育者尽量与儿童平等地去扮演角色
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
角色扮演活动中教师的作用不大()
第5题:
第6题:
在运用角色扮演法时,教师只可指导儿童活动,不应经常为儿童分配角色.()
第7题:
第8题:
A、角色扮演法能促进儿童的亲社会行为
B、角色扮演法能减少儿童的消极社会行为
C、角色扮演法能帮助儿童克服自我中心性思维
D、角色扮演法与表演游戏的作用是相同的
第9题:
教师和儿童一起工作——抓住儿童的皮球,再抛给儿童。体现了教师在幼儿学习活动中扮演了()角色。
合作者
略
第10题:
教师对儿童行为给予积极肯定的一种强化方法是()