在安德森提出的心智技能三阶段中,()阶段的任务是把某一领域的描述性知识转化为程序性知识的过程。

题目
单选题
在安德森提出的心智技能三阶段中,()阶段的任务是把某一领域的描述性知识转化为程序性知识的过程。
A

认知

B

联结

C

自动化

D

内化

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第1题:

程序性知识的获得过程是从陈述性知识转化为自动化的技能的过程。( )


正确答案:

第2题:

程序性知识的获得过程就是陈述性知识向技能的转化过程。()


正确答案:对

第3题:

在安德森提出的心智技能三阶段中,( )阶段的任务是把某一领域的描述性知识转化为程序性知识的过程。

A.认知

B.联结

C.自动化

D.内化


正确答案:B
认知技能形成的第二阶段即联结阶段是程序化的过程。

第4题:

加涅认为,心智技能与学习策略都属于(  )的范畴

A.感性知识
B.理性知识
C.陈述性知识
D.程序性知识

答案:D
解析:

第5题:

安德森从信息加工的角度对知识进行分类,其中对事实、定义、规则和原理等的描述属于()。


A.隐性知识
B.显性知识
C.程序性知识
D.陈述性知识

答案:D
解析:

第6题:

安德森将个体的知识为()

A、陈述性知识

B、程序性知识

C、动作技能

D、命题

E、概念


参考答案:AB

第7题:

下列各项不属于程序性知识的是:()

A、反省认知(元认知)

B、智慧技能

C、过程性知识

D、策略性知识


参考答案:C

第8题:

加涅认为,程序性知识包括心智技能和____________两个亚类。


正确答案:
认知策略

第9题:

著名的认知心理学家安德森于l976年把知识分为(  )知识和程序性知识两类。
A.理性知识
B.陈述性知识
C.感性知识
D.技能知识


答案:B
解析:
安德森把知识分为陈述性知识和程序性知识。陈述性知识也叫描述性知识,是个人具备有意识地提取线索因而能直接陈述的知识;程序性知识也叫操作性知识,是个人缺乏有意识地提取线索而只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识。

第10题:

根据安德森的观点,关于”怎么做”的知识属于【】

A: 实践性知识
B: 基础性知识
C: 程序性知识
D: 陈述性知识

答案:C
解析:
根据安德森的观点,关于”怎么做”的知识属于程序性知识。

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