传统管理思想阶段
科学管理思想阶段
行为科学思想阶段
现代管理思想阶段
第1题：
“复杂人”的假设只强调了人之间存在差异的一面，在某种程度上忽视了人性中共性的一面，忽视了普遍性，所以也是有失偏颇的。()
第2题：
生物医学模式的缺陷在于（ ）。
A．强调了心理对健康的影响
B．强调了社会因素对健康的影响
C．强调了生物因素对健康的影响
D．忽视了生物因素对健康的影响
E．忽视了心理、社会因素对健康的影响
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
在古立克看来，强调了“同一性的原则”，但忽视了控制和协调的必要性的做法是（）
第5题：
柏拉图的”回忆说“这一论点的深刻性集中体现在（）
A揭示了审美主体的亢奋状态
B触及到了审美的非功利性和超越性
C强调了审美的形而上
D揭示了情感宣泄的社会功用
E强调了审美活动的不可知性
第6题：
A、忽视游戏的社会性
B、忽视游戏的主体性
C、忽视游戏对个体的生物学意义
D、忽视游戏的生理性特点
E、强调游戏促进儿童的认知发展
第7题：
第8题：
A、社会控制过当
B、社会失控
C、适度社会控制
D、合理社会控制
第9题：
社会交换论把人与人的交往降低到动物水平，忽视了人的社会性。
第10题：
强调了组织形式而忽视了人的社会性，这一管理特点主要表现在（）