交际用语
文明行为习惯
人际交往技巧
交往方法
第1题：
人际交往方面的内容主要包括
A、培养幼儿乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心
B、培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人
C、学习并掌握基本的交往技能
D、帮助幼儿学习协调自己与他人的兴趣和想法，学会与人友好相处。
第2题：
人际交往方面的内容主要包括：其一，培养幼儿乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。其二，培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人，学习并掌握基本的交往技能。其三，帮助幼儿学习协调自己与他人的兴趣和想法，学会与人友好相处。()
第3题：
A、培养幼儿独白语言能力
B、帮助幼儿按一定规则进行口语表达练习
C、提高幼儿积极倾听的水平
D、培养幼儿在语言交往中的机智性和灵活性
第4题：
帮助幼儿学习谈话，实际上是指导幼儿按照社会交往过程中约定俗成的方式进行交流，使幼儿在谈话活动中能够逐渐领悟、掌握谈话的基本规则。
A对
B错
第5题：
A、帮助低年龄段的幼儿了解和掌握归纳形体的能力
B、提高幼儿的图形表达能力
C、在临摹中熟练掌握一些基本的技能
D、使幼儿更快地获得成就感
第6题：
幼儿心理健康教育的内容有()。
A、帮助幼儿学会调整自己的情绪
B、帮助幼儿学习社会交往技能
C、帮助幼儿形成良好的行为习惯
D、对幼儿进行初步的性教育
第7题：
A、临摹
B、素描
C、写生
D、命题
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
作品临摹可以帮助孩子快速掌握美术的基本技能，可在幼儿园广泛使用
A对
B错
第10题：
图片与图书的阅读能够帮助婴幼儿掌握新词，扩大词汇量，促进婴幼儿阅读兴趣，提高阅读能力。