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（）是指网络德育工作者通过在网上树立先进典型，以先进人物的先进思想.优秀品质和模范行为来教育和激励受教育者，从而提高其道

题目
单选题
（）是指网络德育工作者通过在网上树立先进典型，以先进人物的先进思想.优秀品质和模范行为来教育和激励受教育者，从而提高其道德认识和道德觉悟的活动。
A

示范

B

比较

C

引导

D

说理

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第1题：

德育过程的基本矛盾是（ ）。

A．教育者与受教育者的矛盾

B．教育者与德育内容和方法的矛盾

C．受教育者与德育内容和方法的矛盾

D．社会通过教师向学生提出韵道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾


正确答案：D
德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾。

第2题：

()是指通过树立榜样并引导幼儿学习榜样以规范幼儿日常生活行为,从而达成生活常规管理目的的方法。

A.榜样激励

B.行为练习

C.规则引导

D.渗透教育


参考答案：A

第3题：

榜样示范法是指通过树立典型,用他人的模范行为、先进事迹作样板,鼓励学生向榜样学习,激励学生不断进步的一种教育方法。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第4题：

教师以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来对学生进行思想品德教育，这种德育方法是______。


答案：
解析：
榜样示范法

第5题：

以他人的高尚思想、模范行为来影响受教育者的德育方法是榜样示范法。（ ）


正确答案：√

第6题：

榜样示范法是指通过()，用他人的模范行为、先进事迹作样板，鼓励学生向榜样学习，激励学生不断进步的一种教育方法。

A、树立方向

B、树立典型

C、规范典型

D、树立形象


正确答案：B

第7题：

()是以他人的高尚思想和模范行为来影响受教育者的一种德育方法。

A.说服法

B.叮嘱法

C.榜样示范法

D.陶冶法


参考答案：C

第8题：

《新时代公民道德建设实施纲要》指出,以先进模范引领道德风尚,要尊崇褒扬、关心关爱先进人物和英雄模范,建立健全(),维护先进人物和英雄模范的荣誉和形象,形成德者有得、好人好报的价值导向。

A、守信联合激励机制

B、关爱关怀机制

C、惩戒失德行为常态化机制

D、社会诚信机制


答案：B

第9题：

法律的教育作用的实现方式有

A．法律作出规定，通过人们对法律的了解和学习，发挥教育作用

B．法律通过对各种违法犯罪行为的制裁，是违法犯罪者和一般社会成员受到教育

C．法律通过对各种先进人物、模范行为的嘉奖与鼓励，为人们树立良好的法律上的行为楷模

D．依法行政


正确答案：ABC

第10题：

德育过程中的矛盾有（ ）。
A.教育者与受教育者的矛盾
B.教育者与德育内容和方法的矛盾
C.受教育者与德育内容和方法的矛盾
D.教育者与德育规律的矛盾
E.受教育者与德育规律的矛盾


答案：A,B,C
解析：
德育过程中的矛盾有教育者与受教育者的矛盾、教育者与德育内容和方法的矛盾、受教育者与德育内容和方法的矛盾。

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