埃里克森认为学前儿童的心理发展要经历三对主要矛盾:(),自主对羞怯,()。

题目
填空题
埃里克森认为学前儿童的心理发展要经历三对主要矛盾:(),自主对羞怯,()。
参考答案和解析
正确答案: 信任对不信任,主动对内疚
解析: 暂无解析
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第1题:

在埃里克森看来,学前阶段的儿童人格发展要处理的三对主要矛盾是信任对不信任,(),()。


参考答案:自主对羞怯 主动对内疚

第2题:

埃里克森的人格发展理论中,6~12岁的儿童要解决的主要冲突是( )。

A.自主感对羞怯感
B.主动感对内疚感
C.勤奋感对自卑感
D.自我同一性对角色混乱

答案:C
解析:
埃里克森人格发展每个阶段的心理冲突如下:(1)婴儿前期(0~1.5岁):基本的信任感对基本的不信任感;(2)婴儿后期(1.5~3岁):自主感对羞耻感;(3)幼儿期(3~6岁):主动感对内疚感;(4)童年期(6~12岁)勤奋感对自卑感;(5)青少年期(12~18岁):自我同一性对角色混乱;(6)成年早期(18~25岁):亲密感对孤独感;(7)成年中期(25~50岁):繁衍感对停滞感;(8)成年后期(50岁后):自我调整与绝望期的冲突。6~12岁的学生要解决的主要冲突是勤奋感对自卑感。

第3题:

埃里克森心理社会发展理论认为,0-1岁的儿童冲突危机是( )。

A、自主与羞怯

B、勤奋与自卑

C、信任与不信任

D、主动与内疚


正确答案:C

第4题:

埃里克森认为学龄期儿童的主要发展任务是()。

  • A、获得勤奋感,克服自卑感
  • B、获得自主感,克服羞怯和疑虑
  • C、发展信任感,克服不信任感
  • D、获得主动感和克服内疚感

正确答案:A

第5题:

埃里克森认为幼儿在三至六七岁之间处于人生发展的阶段是( )

A、主动感对内疚感
B、勤奋感对自卑感
C、信任对怀疑
D、自主对羞怯


答案:A
解析:
选A。埃里克森把发展看作是一个经过一系列阶段的过程,每一阶段都有其特殊的目标、任务和冲突。信任对怀疑(0至1.5岁)、自主对羞怯(1.5至3岁)、主动感对内疚感(3至6、7岁)等。

第6题:

艾里克森认为6~12岁儿童要解决的心理社会危机是( )。

A.主动对内疚

B.自主对羞怯与疑虑

C.勤奋对自卑

D.亲密对孤独

E.自我整合对绝望


正确答案:C
解析:6~12岁的儿童处于儿童中期,主要的心理社会危机是勤奋对自卑。

第7题:

埃里克森认为,青少年期心理社会性发展的主要矛盾是( )

A.自主对羞怯、怀疑的矛盾
B.勤奋对自卑的矛盾
C.主动对内疚的矛盾
D.同一性对角色混乱的矛盾

答案:D
解析:

第8题:

根据艾里克森的心理发展理论,在儿童早期阶段,儿童主要的发展任务是获得自主感,克服羞怯和怀疑,体验意志的实现。()


参考答案:错误

第9题:

埃里克森认为幼儿在三至六七岁之间处于人生发展的阶段是( )
A.主动感对内疚感 B.勤奋感对自卑感 C.信任对怀疑 D.自主对羞怯


答案:A
解析:
选A。埃里克森把发展看作是一个经过一系列阶段的过程,每一阶段都有其特殊的目标、任务和冲突。信任对怀疑(0至1.5岁)、自主对羞怯(1.5至3岁)、主动感对内疚感(3至6、7岁)等。

第10题:

埃里克森认为,幼儿阶段3—6岁心理社会性发展的主要矛盾是()

  • A、自主性对羞怯、怀疑
  • B、勤奋感对自卑感
  • C、主动性对内疚性
  • D、统一性对角色混乱

正确答案:C

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