新课程提出转变学习方式的意义有哪些?

题目
问答题
新课程提出转变学习方式的意义有哪些?
参考答案和解析
正确答案: 转变学习方式有利于学生主动寻求发展
转变学习方式有利于建立互动的师生关系
转变学习方式有利于构建充满生命力的课堂教学
转变学习方式有利于促进教师角色的转变
解析: 暂无解析
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第1题:

新课程倡导的学习方式包括( ) A.自主学习 B.接受学习 C.探究学习 D.意义学习 E.合作学习


正确答案:ACE
新课程倡导的学习方式包括自主学习、探究学习和合作学习。

第2题:

新课程的核心理念是( )

  • A、促进教师专业发展
  • B、为了每一个学生的发展
  • C、倡导性学习
  • D、转变旧的学习方式

正确答案:B

第3题:

新课程倡导了哪些现代学习方式?


正确答案:探究式学习、合作式学习、自主式学习。
有关要求:教师答辩内容要从所给答辩题目中选出三个进行回答。可根据时间情况展开回答

第4题:

现阶段的新课程改革中,学习方式转变中存在一定的问题有()

  • A、课堂教学过程中,教师采用的转变学生学习方式的教学方式流于形式
  • B、教师不明确自己学习方式转换中的角色意识
  • C、教师在教学中过于重视新的学习方式,忽视或者抛弃传统的接受学习方式

正确答案:A,B,C

第5题:

简述转变学习方式的重要意义。


正确答案: 学习方式的转变是新课程改革的重要内容,改革原有的单一的被动的学习方式,建立和形成充分调动发挥学生主体的多样化的学习方式,促进学生在教师指导下主动的富有个性的学习成为这场教学改革的核心任务。学习方式比学习方法更重要,学习方式相对稳定学习方法灵活,学习方式不仅包括相对的学习方法及其关系而且涉及学习习惯,学习意识、学习态度、学习品质等心理因素,所以学习方式的转变对促进学生发展具有战略意义,转变学习方式实质上教育价值观人才观和培养模式的变革。

第6题:

新课程倡导的学习方式有:自主学 习( )和探究学习。


答案:合作学习,
解析:
提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

第7题:

转变学习方式的重要意义是什么?


正确答案: 学习方式的转变是新课程改革的重要内容,改革原有的单一的被动的学习方式,建立和形成充分调动发挥学生主体的多样化的学习方式,促进学生在教师指导下主动的富有个性的学习成为这场教学改革的核心任务。学习方式比学习方法更重要,学习方式相对稳定学习方法灵活,学习方式不仅包括相对的学习方法及其关系而且涉及学习习惯,学习意识、学习态度、学习品质等心理因素,所以学习方式的转变对促进学生发展具有战略意义,转变学习方式实质上教育价值观人才观和培养模式的变革。

第8题:

新课程倡导的学习方式有:自主学习、__________、探究学习。


正确答案:
合作学习

第9题:

新课程推进中,学习方式转变中存在一定的问题,包括()

  • A、课堂教学过程中,教师采用的转变学生学习方式的教学方式流于形式。
  • B、教师在教学中过于重视新的学习方式,忽视或者抛弃传统的接受学习方式。
  • C、教师缺乏课堂调控的技巧
  • D、教师不明确自己学习方式转换中的角色意识

正确答案:A,B,C,D

第10题:

史家胡同小学正在实施“小博士”工程,要求……当场回答同学们提出的问题。根据上面的案例与传统学习方式进行比较,分析新课程改革可以给学生的学习生活带来哪些变化?


正确答案: 上面的案例可以看出新课程给学生的学习生活带来了巨大的变化。
(1)学习方式的改变,传统学习方式是老师教,学生被动地接受学习,而“小博士”工程中学生要完成课题,采用了包括研究性学习、合作学习与自主学习等学习方式,这些方式促进了学生学习能力、学习态度,以及学生主体意识的提高。
(2)研究性学习方式使学生在探究的过程中学会学习,通过探究获得智力的发展和深层次的情感体验,建构知识掌握解决问题的方法。学生做课题的过程实际上就是从事科学研究过程,选择课题、收集资料、调查研究、资料反分析整理、得出结论、研究成果汇报等。在这个过程中学生的问题解决能力、社会交往能力以及语言表达能力都得到锻炼与提高。
(3)在课题研究中,有些同学采取了小组合作方式,分工合作。可以培养学生协作精神,沟通技巧,带动所有学生的参与性。
(4)在上面的学习方式中包含着自主学习方式,学生通过制定课题、制定时间、制定进度、制定研究方式,最终提高了自己的学习能力。
(5)上述课题都与社会现实生活有关,激发培养了学生的学习兴趣,改进学生的学习进度。

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