中小学生,尤其低年级学生,正处在各种倾向性形成的过程中,而他们又很缺乏判断和选择能力,因此,教育中就应严格地控制他们的所

题目
判断题
中小学生,尤其低年级学生,正处在各种倾向性形成的过程中,而他们又很缺乏判断和选择能力,因此,教育中就应严格地控制他们的所作所为。
A

B

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第1题:

对于低年级学生的策略教学应做到( ):

A、引导儿童评估采用不同策略的不同效果

B、引导他们把不同学习成绩归因于采用的策略不同

C、引导他们运用他们从实践中习得的策略效益的知识进行未来的策略选择

D、以上均不是


正确答案:A、B、C

第2题:

教育是培养学生健康的( ),发展他们鉴赏美、创造美的能力,培养他们的高尚情操与文明素养的教育。


答案:审美观,
解析:

第3题:

处在具体运算阶段的儿童虽缺乏__________能力,但他们能凭借__________的支持进行逻辑推理。


正确答案:
抽象逻辑推理,具体形象;

第4题:

在中小学生中普遍开展毒品预防教育的主要目的是提高他们的()意识

  • A、识毒、防毒、拒毒
  • B、不吸毒
  • C、不贩毒

正确答案:A

第5题:

小学()儿童正处在对成人的认同向对朋友的认同的转化期,进入了伙伴规则时代,他们内心渴望与同龄伙伴交往,开始形成小团体,团体内的人际关系既凝聚又排他,在某些情况下同伙的规则比父母和教师更有控制力。

  • A、低年级
  • B、中年级
  • C、高年级

正确答案:B

第6题:

社会对中小学生教育的主要渠道和形式不包括()。

A.街道、胡同、邻里对中小学生的教育

B.社区对中小学生的教育

C.学校教师在室外对中小学生的教育

D.大众传播媒介、各种校外机构对中小学生的教育


正确答案:C

第7题:

小学低年级学生道德认知能力和道德意志能力不足,高级的伦理道德尚未形成,因此,在进行德育的过程中应该注意()。

A.以道德认知为开端,根据知情意行的顺序进行德育
B.以道德行为的培养为主,尤其是良好的道德习惯的培养为开端
C.注意运用正面教育与纪律约束相结合的原则
D.利用道德修养法,充分发挥学生自我教育的能力

答案:B
解析:
由于学生道德认知能力不足,因此小学生尤其是低年级的德育要以行为为开端,进入高年级或中学,需要关注道德意志和道德情感。

第8题:

__________是向学生传授系统的现代文化科学知识和技能、发展他们的智力、培养他们的能力的教育。


正确答案:
素质教育

第9题:

美育是培养学生健康的审美观,发展他们鉴赏美、创造美的能力,培养他们的高尚情操和()的教育。


正确答案:文明素养

第10题:

通过现实生活和艺术中的美来打动学生的感情,使他们在心灵深处受到感染或感化,而培养他们具有正确的审美观念和鉴赏美、创造美的能力的教育叫做()

  • A、德育
  • B、智育
  • C、体育
  • D、美育

正确答案:D

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