“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”是()提出来的观点。

题目
单选题
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”是()提出来的观点。
A

孔子

B

韩愈

C

孟子

参考答案和解析
正确答案: A
解析: 暂无解析
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第1题:

请教教师资格考试:“其身正,不令而行;其身不正,虽令而不从”,孔子这句名言体现出的德育方法是( )

“其身正,不令而行;其身不正,虽令而不从”,孔子这句名言体现出的德育方法是( )

        A、陶冶教育法 B、说服教育法

        C、榜样示范教育法 D、实践锻炼教育法


C、榜样示范教育法 

第2题:

孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映教师劳动的____特点。


正确答案:
示范性

第3题:

“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”这句话体现的德育方法是__________。


正确答案:
榜样示范法

第4题:

“其身正,不令而行;其身不正,虽令而不从”,体现的德育方法是( )。

A.陶冶
B.榜样
C.锻炼
D.说服

答案:B
解析:
本题考查考生对德育方法的理解程度: 这里考查的是榜样法。

第5题:

孔子说“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。说明教师应该具备良好的道德修养。(  )


答案:对
解析:
这句话的意思是当管理者自身端正,作出表率时,不用下命令,被管理者也就会跟着行动起来;相反,如果管理者自身不端正,而要求被管理者端正,那么,纵然三令五申,被管理者也不会服从的。

第6题:

“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”语出()?


参考答案:论语

第7题:

传曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”其李将军之谓也。(《李将军列传》)

其身正,不令而行:


正确答案:
39.(为官的人)本身行得正,即使不去命令别人,别人也会遵从。

第8题:

“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从.”这句名言说的是()的作用.

A.锻炼

B.榜样

C.陶冶

D.修养


正确答案:B
B【解析】这句话说明身教比言教更为重要,说的是榜样的作用.

第9题:

古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”请谈谈看法。


答案:
解析:
1)这句话是说:当管理者自身端正,作出表率时,不用下命令,被管理者也就会跟着行动起来;相反,如果管理者自身不端正,而要求被管理者端正,那未,纵然三令五申,被管理者也不会服从的。
(2)我很同意这个观点。领导干部要严格要求自己,以身作则,行得正,站得直,才有号召力。

第10题:

自古以来,人们特别重视以身作则的作用。()说“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,就是这个道理。


正确答案:孔子