对
错
第1题:
A.情境、问题、实践
B.情境、知识、活动
C.情境、问题、活动
D.情境、知识、实践
第2题:
情境教学是指在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略。( )
第3题:
在应用知识的具体情景中进行知识教学的一种教学策略,这是指( )
A.发现学习
B.情境教学
C.合作学习
D.程序教学
第4题:
情境教学,在具体情境中进行知识的教学的一种()策略。
第5题:
第6题:
在应用知识的具体情境中进行知识教学的一种教学策略是___________。
第7题:
在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略是( )。
A.程序教学
B.合作学习
C.情境教学
D.发现教学
第8题:
在应用知识的具体情境中进行知识教学的一种教学策略,指的是( )
A.发现教学
B.程序学习
C.情境教学
D.合作学习
第9题:
《网络课程评价规范》从课程内容、()、界面设计和技术四个维度评价网络课程的质量特性。
第10题:
情境教学策略中,根据教学情境与现实世界存在的关系,可以分为真实型、仿真型、提供资源型等。根据创设教学情境的目的,教学情境又可分为()。