情境教学是指在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略。

题目
判断题
情境教学是指在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略。
A

B

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第1题:

_______、_______、_______是“基于情境创设的深广度学习”教学模式的三大关键素。

A.情境、问题、实践

B.情境、知识、活动

C.情境、问题、活动

D.情境、知识、实践


参考答案:C

第2题:

情境教学是指在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略。( )


正确答案:√
略。

第3题:

在应用知识的具体情景中进行知识教学的一种教学策略,这是指( )

A.发现学习

B.情境教学

C.合作学习

D.程序教学


正确答案:B

第4题:

情境教学,在具体情境中进行知识的教学的一种()策略。

  • A、教学
  • B、环境
  • C、技术
  • D、工具

正确答案:A

第5题:

在应用知识的具体情境中进行知识的教学的教学策略是( )。

A.合作学习
B.情景教学
C.发现学习
D.程序教学

答案:B
解析:
情境教学指在应用知识的具体情境中进行知识教学的一种教学策略。对学习结果的测验将融合于学生解决问题的过程之中,学生在解决实际问题过程中的表现本身就反映了其学习结果。

第6题:

在应用知识的具体情境中进行知识教学的一种教学策略是___________。


正确答案:
情境教学

第7题:

在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略是( )。

A.程序教学

B.合作学习

C.情境教学

D.发现教学


正确答案:C

第8题:

在应用知识的具体情境中进行知识教学的一种教学策略,指的是( )

A.发现教学

B.程序学习

C.情境教学

D.合作学习


正确答案:C

第9题:

《网络课程评价规范》从课程内容、()、界面设计和技术四个维度评价网络课程的质量特性。

  • A、教学设计
  • B、教学策略
  • C、教学情境
  • D、知识表现

正确答案:A

第10题:

情境教学策略中,根据教学情境与现实世界存在的关系,可以分为真实型、仿真型、提供资源型等。根据创设教学情境的目的,教学情境又可分为()。

  • A、问题情境
  • B、探究学习情境
  • C、合作学习情境
  • D、练习情境

正确答案:A,B,C,D

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