导游人员引导游客观景赏美应注意()。

题目
多选题
导游人员引导游客观景赏美应注意()。
A

传递正确的审美信息

B

分析游客的审美感受

C

激发游客的想象思维

D

掌握观景赏美的方法

E

传递合适的审美信息

参考答案和解析
正确答案: A,B,C,D
解析: 暂无解析
如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

欣赏吉林雾凇时,导游员建议“夜观雾、晨观挂、午后赏落花”。此建议体现了观景赏美过程中( )的重要性。

A、观赏距离

B、观赏角度

C、观赏节奏

D、观赏时机


正确答案:D

第2题:

导游员引导旅游者观景赏美时,应在讲解中()。

A、传递正确的审美信息

B、掌握正确的观赏美景的方法

C、满足旅游者的审美追求

D、正确调节旅游者的审美行为


参考答案:ABCD

第3题:

“导、游结合”的观景赏美方法是属于( )之一。

A、动态观赏

B、观赏节奏

C、观赏时机

D、观赏距离


正确答案:B

第4题:

春看兰花、秋赏红叶、冬观蜡梅等都是自然万物的时令变化规律造成的观景赏美活动。说明我们在审美赏景时应该()。

  • A、保持适当的观赏距离和角度
  • B、设计最佳赏景线路
  • C、把握准确的观赏时机
  • D、注意观赏的节奏

正确答案:C

第5题:

导游语言的“美”是由( )共同决定的

A.导游人员的文化修养
B.游客的文化素养
C.客观景物的美
D.导游人员的心理之美
E.游客的审美需求

答案:C,E
解析:

第6题:

在安排审美赏景活动时,导游人员要注意调节观赏节奏,尽量将活动安排紧凑,这样可以节省时间。()


参考答案:错误

第7题:

导游人员引导游客观景赏美应注意()。

A.传递正确的审美信息
B.分析游客的审美感受
C.激发游客的想象思维
D.掌握观景赏美的方法
E.探索游客的审美动机

答案:A,B,C,D
解析:
导游人员在带团旅游时,应重视旅游的美育作用,传递正确的审美信息,分析游客的审美感受,激发游客的想象思维,灵活掌握观景赏美的方法。

第8题:

“从天子山山顶放眼望去,西海是名副其实的山的海洋,上千座山峰风起云涌般展现在眼底,巍峨壮观.”这位导游员运用了______的审美方法引导游客观景赏美.


正确答案:
观赏

第9题:

风景游赏规划中游线组织,应依据景观特征、游赏方式、游人结构、游人体力与游兴规律等因素,精心组织主要游线和多种专项游线。


正确答案:正确

第10题:

苏轼《题西林壁》诗中的“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,说明观景赏美要注意观赏角度。


正确答案:正确

更多相关问题