问答题试述学习障碍儿童的个性、社会性特征。

题目

问答题

试述学习障碍儿童的个性、社会性特征。

参考答案和解析

正确答案：自我概念差、自我评价低。他们把自己在学业自我、一般自我和非学业自我方面的表现都看得比正常儿童低；在归因上存在消极倾向，他们不相信自己会取得成功，很少将成功归于自己的能力，更多地归于外在不可控的因素，而对于失败，则归因于自己缺乏能力。
社会性特征：在社会信息知觉上偏于消极、敌意。
知觉准确性差，对社会情景、言语与非言语社会交往信息的理解能力较低，对他人的意图与观点的意识与理解都比较困难；在社会关系的知觉上，他们把亲子关系、同伴关系、师生关系都倾向于低估。

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第1题：

学习障碍儿童的表现特征有( )等。

A、注意障碍

B、认知能力障碍

C、语言障碍

D、肢体障碍

参考答案：ABC

第2题：

视力障碍儿童的特点有()。

A、视觉受到严重的限制

B、其他感知觉起到代偿的作用

C、在语言的学习中遇到更多的障碍

D、个性发展受到一定影响

参考答案：ABCD

第3题：

下列不是学习障碍儿童的特征的一项是()

A、记忆障碍

B、智力结构上存在显著的不平衡

C、感知觉障碍

D、情感障碍

参考答案：D

第4题：

饭店服务文化的特征有( )、( )、( )、( )、( )、系统性、约束性、鲜明的个性、社会性。

参考答案：时代性、相对稳定性、协调性、情感性、效益性

第5题：

个性心理包括()。

A.整体性

B.个性心理特征

C.个性倾向性

D.社会性

正确答案：BC

第6题：

个体在掌握社会规范、形成社会技能、学习社会角色的社会化过程中产生的一种心理特征。由于这种心理特征的发生和发展,儿童由自然人逐渐变为能适应生活环境、能与周围人交往,并以自己的独特个性对他人施加影响的社会人,这个概念是:()

A、个性

B、社会性

C、自我意识

D、社会化

参考答案：B

第7题：

试述童年期儿童学习的特征。

正确答案：

第8题：

试述学习困难儿童的行为特征及教育措施。

正确答案：

第9题：

社会性是指个体在掌握社会规范、形成社会技能、学习社会角色的社会化过程中产生的一种心理特征。由于这种心理特征的发生和发展，儿童由自然人逐渐变为能适应生活环境、能与周围人交往，并以自己的独特个性对他人施加影响的社会人。()

正确答案：对

第10题：

气质是人个性和社会性发展的社会基础,影响儿童的社会性发展程度。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：错

试述学习障碍儿童的个性、社会性特征。

题目

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